【題目】家鴿進(jìn)行氣體交換的場所是

A.氣囊和肺 B.氣囊 C. D.氣管、氣囊和肺

【答案】C

【解析】

試題分析:家鴿能夠在空中飛行,飛行時需要大量的能量,因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸。家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。當(dāng)兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進(jìn)入肺,一部分在肺內(nèi)進(jìn) 行氣體交換,一部分進(jìn)入氣囊;當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換。這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸.可見肺是氣體交換的器 官,氣囊只能貯存氣體,輔助呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果,最實用的方法是( )

A. 孢子生殖 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察右圖所示生物,以下選項中說法錯誤的是

A.該生物是由菌絲構(gòu)成的 B. 是產(chǎn)生孢子的地方

C.是菌蓋,是菌柄 D. 該生物沒有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A.鳥類育雛

B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.大山雀偷飲牛奶

D.剛出生的小袋鼠爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明是善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)金魚時,想到一個問題:“水的溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他統(tǒng)計了不同溫度下小魚每分鐘鰓蓋運動次數(shù),結(jié)果如下表,請根據(jù)數(shù)據(jù)分析回答問題.

1號魚

2號魚

3號魚

平均值

10°C

18

14

16

16

15°C

33

32

31

32

20°C

75

45

60

60


(1)根據(jù)這個探究實驗,小明提出的問題是
(2)這個實驗的變量是 . 為了確保實驗結(jié)果只由此變量引起,應(yīng)該保證除外,其他實驗條件(如魚的大小等)都 , 這種實驗叫做
(3)實驗完畢后,用過的金魚應(yīng)怎樣處理?
(4)當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時,正確的做法是________
A.馬上否定原來的假設(shè)
B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實記錄,重新再做一次C實驗.
(5)該實驗中測量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對實驗的結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響.

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【題目】下列敘述是正確的是:

A. 能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

B. 優(yōu)生優(yōu)育的惟一措施是產(chǎn)前診斷

C. 男性精子中的XY染色體決定了后代的性別

D. 父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂

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【題目】在引進(jìn)外來物種時要慎重,要充分考慮到生態(tài)安全。 _______

A.正確 B.錯誤

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【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中較暗地方的表示方法應(yīng)是( )

A. 用鉛筆涂抹 B. 用鋼筆涂抹 C. 用鉛筆點上細(xì)密的點 D. 用斜線表示

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用的是(

A、酒精生產(chǎn) B、抗生素生產(chǎn) C、塑料生產(chǎn) D、醬制品生產(chǎn)

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