【題目】王大爺種的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自

A、土壤中的水分和無機鹽

B、土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C、空氣中的水分和二氧化碳

D、空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

【答案】B

【解析】

試題分析：蘿卜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機鹽和有機物不參與有機物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡對光時，應(yīng)先轉(zhuǎn)動（ ）。

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 轉(zhuǎn)換器 C. 遮光器 D. 反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】ATP 是細(xì)胞的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的是（ ）

A. ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素

B. ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)

C. 細(xì)胞中能合成ATP的場所只有線粒體

D. ATP轉(zhuǎn)化成ADP時最先斷裂的是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花、桃子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中②和③合稱為__，能夠接受花粉并促進(jìn)花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[①]__．

（2）花粉萌發(fā)后生出__，它穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，此時，伸長的花粉管里含有__．

（3）受精完成后，乙圖桃子的可食用部分是由甲圖[⑤]__發(fā)育成的，乙圖中B是由[⑥]__發(fā)育成的．

（4）種子的主要結(jié)構(gòu)是__，是由__發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用

①說出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱

（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____（6）_____

②圖中顯微鏡目鏡為4×，物鏡為40×，那么所觀察到得物象被放大了_____倍．

③一位同學(xué)在觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)物象很模糊，你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié)[]_____使物象更清晰！

④調(diào)好顯微鏡后，觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P，那么玻片上應(yīng)該是_____．若此時P出現(xiàn)在視野左下方，要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向_____移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用，小明設(shè)計并實施了以下三個實驗，請據(jù)圖回答問題：
（1）實驗一：A瓶裝有萌發(fā)的種子，B瓶裝有煮熟的種子．小明觀察到A瓶蠟燭熄滅、B正常燃燒證明了種子 ．
（2）實驗二：在進(jìn)行實驗時，小明應(yīng)先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜，其目的是 ， 再將兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液再漂洗后，觀察到裝置中的葉片變藍(lán)，證明植物的光合作用需要 ．
（3）實驗三：在設(shè)計時小明在試管中滴加了適量的油滴，其作用是 ， 一段時間后小明發(fā)現(xiàn)裝置E的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠，說明植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的主要器官是 ． 根據(jù)此實驗原理，為減少水分散失，移栽植物時可采用措施 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食品．這是因為蛋白質(zhì)是（ ）

A．細(xì)胞的重要組成成分 B．主要的供能物質(zhì)

C．主要的貯能物質(zhì) D．溶解養(yǎng)分的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，漱口的目的是（ ）

A．清除口臭 B．把口腔上皮細(xì)胞從口腔壁上沖洗下來

C．清除口腔中的食物殘渣 D．防止口腔發(fā)炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甜菜根無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的，其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是（ ）

A. 線粒體、丙酮酸 B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、丙酮酸

C. 線粒體、酒精 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、乳酸

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同步練習(xí)冊答案