【題目】下列被譽(yù)為“活化石”之稱的動(dòng)物是（ ）
A.大熊貓
B.金絲猴
C.揚(yáng)子鱷
D.丹頂鶴

【答案】C
【解析】揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物，在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征，所以，人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”，我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕殺，C正確。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解爬行動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，掌握體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；心室內(nèi)有不完全的隔膜；體內(nèi)受精；產(chǎn)羊膜卵；體溫不定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社群行為的一組生物是（ ）
①螞蟻 ②黑猩猩 ③蜻蜓 ④蜜蜂 ⑤人
A.①②⑤
B.①②④
C.①③④
D.①②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天教室門(mén)窗關(guān)閉較久以后，不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“哈欠”的現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.同學(xué)們想睡覺(jué)
B.打“哈欠”會(huì)傳染
C.大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習(xí)慣
D.教室的空氣中含有較多的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各種科技成果中，屬于模仿動(dòng)物而發(fā)明的是（ ）
①雷達(dá) ②宇航服 ③薄殼建筑 ④蠅眼照相機(jī)
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使肌肉附著在骨上的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.肌腹
B.肌腱
C.神經(jīng)
D.血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是我們學(xué)習(xí)生物的基本方法之一，人和脊椎動(dòng)物的長(zhǎng)骨由哪三個(gè)部分組成使它既輕便又堅(jiān)固（ ）
A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌
B.骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔
D.骨、骨連結(jié)、骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陜西保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象是朱鵲，四川等自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象為大熊貓、金絲猴等珍貴動(dòng)物及其棲息環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)示意圖，其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

（1）饅頭在口腔中變甜與____號(hào)試管的變化相似，即口腔中的____能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。

（2）步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中____ 的作用。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是________。

（4）如要再探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”，請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的____。

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在____中。

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同步練習(xí)冊(cè)答案