【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于器官的是( )
A.番茄的莖
B.蠶豆的花
C.人的胃
D.血液

【答案】D
【解析】本題考查器官的特點(diǎn)。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。植物的莖、花,動(dòng)物的胃都是由不同的組織構(gòu)成,能完成一定的功能,因此屬于器官。血液屬于結(jié)締組織,故答案選:D。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲體表的纖毛分布在( )
A.全身的表膜
B.體表一圈
C.口溝內(nèi)
D.身體前段

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣,但基本結(jié)構(gòu)相同,它們都有( )
A.種皮和胚
B.種皮和胚乳
C.胚和胚乳
D.種皮和子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸騰作用發(fā)生的部位是( )
A.根、莖、葉
B.葉和幼嫩的莖
C.所有活細(xì)胞
D.花、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期在高原地帶的人,血液中會(huì)增多的成分是

A紅細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為尿液形成過(guò)程示意圖

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱:a________b_______c________

(2)當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí),血漿中的大部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過(guò)濾到b中形成_________

(3)圖中b處液體流經(jīng)c處時(shí),____________被全部重吸收回到血液,沒(méi)有被重吸收進(jìn)入血液中的液體流到f管中就形成了_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是水螅、渦蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)由圖可以看出,水螅體壁由__________兩層細(xì)胞組成。水螅吃進(jìn)的食物食物在[]_____內(nèi)被消化,不能消化的食物殘?jiān)?/span>_____排出。

(2)水螅特有的捕食和防御利器是_____,在[]_____處分布最多。

(3)與水螅相比,渦蟲的身體呈_____對(duì)稱,有明顯的 _____之分、左右側(cè)之分。

(4)從結(jié)構(gòu)看,蛔蟲的消化器官比水螅和渦蟲復(fù)雜,表現(xiàn)在_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類群,我們?nèi)祟愐鄰膶倨渲校畡?dòng)物學(xué)根據(jù)自然界動(dòng)物的形態(tài).身體內(nèi)部構(gòu)造等特征,將特征相似的動(dòng)物歸為同一類.動(dòng)物有著各種行為,這些行為可以看作是動(dòng)物對(duì)刺激的反應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖一所示,《動(dòng)物世界》有這樣一段解說(shuō)詞:“為了爭(zhēng)奪配偶而大打出手是動(dòng)物界司空見慣的事情.美洲駝鹿在每年的三四月間都要進(jìn)行這種內(nèi)部較量,獲勝的雄鹿可以占有整個(gè)鹿群的所有雌鹿,盡情地和它們交配,而失敗的雄鹿就只能獨(dú)自離開鹿群,孤獨(dú)地四處流浪.”這體現(xiàn)出了生物之間的_________,反映出了動(dòng)物的_________行為.

(2)如圖二所示,我市棗花盛開的時(shí)節(jié),一只只金黃色的小蜜蜂在棗林間“嗡嗡”飛舞.這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是_________,蜜蜂的各種舞蹈體現(xiàn)的是蜜蜂之間的_________

(3)如圖三所示,老鷹在天空中翱翔,鷹的_________特別發(fā)達(dá),有利于牽動(dòng)翅膀扇動(dòng).

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