【題目】下列選項(xiàng)中可以作為空氣污染程度的指示植物的是( 。

A. 毛蕨 B. 滿江紅 C. 芒萁 D. 卷柏

【答案】C

【解析】苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。

選項(xiàng)中,ABD都屬于蕨類植物,C芒萁屬于苔蘚植物,可見選項(xiàng)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年1月1日我國(guó)“全面二胎”政策正式實(shí)施,為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法,通常采用的方法是( 。

A. 調(diào)查法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 測(cè)量法 D. 觀察法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】飼養(yǎng)金魚時(shí),還可以在魚缸中加適量水草和河泥,這樣的魚缸可以看作一個(gè)(  )

A. 生物圈 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. a表示的結(jié)構(gòu)層次是組織

B. 根、莖、葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于d

D. 植物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細(xì)胞→a→b→c

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四川的泡菜是非常有名的一種風(fēng)味小菜。制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口必須加水密封,密封壇口的目的是

A. 隔絕空氣,抑制細(xì)菌的繁殖 B. 阻止塵埃進(jìn)入

C. 防止空氣對(duì)流,利于醋酸菌無(wú)氧呼吸 D. 造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵

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【題目】多肉植物作為盆栽在世界各地廣受歡迎。其繁殖方式之一是利用肥厚的葉片擺放在稍濕潤(rùn)的沙床或疏松的土面上(如圖),很快就會(huì)生根,在葉片的基部長(zhǎng)出不定芽,形成小植株()。這種繁殖方式是(

A.分裂生殖B.扦插

C.嫁接D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間、復(fù)雜的變化演變成為我們現(xiàn)代使用的煤炭的是( 。

A. 古代苔蘚植物 B. 古代藻類植物 C. 古代種子植物 D. 古代蕨類植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇等大型真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)中沒有什么重要的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)民把地瓜的一段枝條植在土壤中以繁殖新個(gè)體,這種繁殖方式屬于( )

A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案