【題目】呼和浩特市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動植物資源。如圖1為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請回答下列問題:

(1)圖1中甲乙丙分別代表________,① 代表乙的________生理過程,因此,乙在生態(tài)系統(tǒng)中有促進(jìn)_______。

(2)圖2中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物,請寫出圖2 中的食物鏈_____________________。

(3)自然保護(hù)區(qū),有效地保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括________的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(4)一個生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

【答案】生產(chǎn)者消費者分解者 呼吸作用 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 甲→A →B→C→D 基因 一定的自動調(diào)節(jié)

【解析】

在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),包括生物部分和非生物部分,圖中甲屬于生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者,解答即可。

(1)圖1中甲屬于生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者;①表示動物的呼吸作用,分解體內(nèi)的有機物,釋放能量,供給動物進(jìn)行生理活動,因此,乙在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(2)在食物網(wǎng)中,生物的數(shù)量隨著營養(yǎng)級的升高而減少。所以圖2 中的食物鏈?zhǔn)牵杭住鶤 →B→C→D。

(3)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

(4)一個生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>____

(2)如果人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_______的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。

(3)圖中蜘蛛與青蛙之間存在________________關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)“觀察草履蟲”的實驗中,在顯微鏡下可以看到,草履蟲的整個身體只有一個細(xì)胞,屬于________ 生物。草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和其他動物細(xì)胞基本相同,都具有_____ 、_______ 、______等主要結(jié)構(gòu)。

(2)草履蟲依靠[]_________運動 ,通過[]________進(jìn)行呼吸,通過[ ]___________攝食,食物在細(xì)胞質(zhì)中被消化,食物殘渣從[]________排出。

(3)如果草履蟲取食了水中的浮游植物,在顯微鏡下可以觀察到它的結(jié)構(gòu)中呈綠色的部位是[]______________ 。

(4)觀察草履蟲的運動時,需要在載玻片上的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,其目的是_________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)能儲存能量的是

A. B.維生素 C.脂肪 D.礦物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進(jìn)行排序,正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)資料回答問題

資料一:鄭州黃河濕地地處黃河中下游交界處,氣候適宜,土壤、水文等生態(tài)條件良好。人們?yōu)榱烁玫乇Wo(hù)當(dāng)?shù)匾吧铮⒘硕鄠自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)已知存在陸生野生脊椎動物217種,尤以鳥類最多,其中國家一級重點保護(hù)動物有黑鸛、東方白鸛、大鴇、等10種;國家二級重點保護(hù)動物有大天鵝、小天鵝、鴛鴦等33種。

資料二: 渾河古稱沈水,又稱小遼河。歷史上曾經(jīng)是遼河最大的支流,現(xiàn)為獨立入海的河流、同時也是遼寧省水資源最豐富的內(nèi)河。隨著渾河水質(zhì)和周邊植被改善,鳥類種群一直在增加。尤其冬天有些不封凍的情況下,很多鳥由夏候鳥變成了留鳥冬天都不走。近百個植被茂密的河心島成為了鳥類最理想的家園。

資料三:泰山擁有野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。其中不乏種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護(hù)鳥類有15種,國家二級保護(hù)鳥類有15種。

(1)資料一體現(xiàn)了鄭州市生物多樣性中______的多樣性,它是由____的多樣性決定的。

(2)我們看到人們正在積極采取多種措施來保護(hù)生物多樣性,其中資料____(填“一”或“二”)采取了保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

(3)資料三分析圖中“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是______動物。②所代表的生物類群是_____________動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一滴池塘水放在顯微鏡下觀察,不可能看到的微小生物是( )
A.酵母菌
B.衣藻
C.變形蟲
D.眼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下面動物與相對應(yīng)的類別配對。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬植物細(xì)胞的是______圖,你判斷的依據(jù)是_________________________。

(2)細(xì)胞生命活動的控制中心是(填字母)_______,其中含有遺傳物質(zhì)_________。

(3)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是___________,它是進(jìn)行光合作用的場所。

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是_______(填字母)中含有大量細(xì)胞液。

(5)[ ]______________能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

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