【題目】神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng) 。神經(jīng)元長的突起外表大都套有一層鞘,組成 ,其末端的細小分支叫

【答案】結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;神經(jīng)纖維;神經(jīng)末梢

【解析】

試題分析:神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。其基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非洲西部的加那利群島有一種樹,當?shù)厝朔Q龍血樹。龍血樹受傷后會流出一種血色的液體,傳說,龍血樹里流出的血色液體是龍血,因為龍血樹是在巨龍與大象交戰(zhàn)時,血灑大地而生出來的。這“龍血”來自龍血樹的什么結(jié)構(gòu)( )

A. 輸導組織 B. 結(jié)締組織

C. 營養(yǎng)組織 D. 上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號所代表的結(jié)構(gòu)名稱,并回答下列問題:

(1)番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③_________

(2)番茄植株進行光合作用的主要器官是①________

(3)②______把①和③連接起來,內(nèi)有輸導組織,可以輸導水、無機鹽和有機物

(4)番茄果肉貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于④_____組織。

(5)番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為:______→組織→器官→個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為_____、__________ 三部分;

(2)圖中[ ]_____是它的飛行器官,有____ 對,它有____ 對足,________對觸角;

(3)蝗蟲的呼吸器官是 __________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物不能進行呼吸,動物能進行呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列小題

1圖示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為( )

A. 神經(jīng) B. 脊髓 C. 反射 D. 反射弧

2如圖示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)控制的是人的縮手反射,則③處損傷時,會導致( )

A. 有感覺,不能縮手

B. 有感覺,能縮手

C. 無感覺,不能縮手

D. 無感覺,能縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去部分枝葉,主要原因是

A降低蒸騰作用 B減少光合作用

C方便樹苗運輸 D減少養(yǎng)分消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)A、B與圖中其它動物的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有_________.若根據(jù)體溫是否恒定進行分類,圖中動物中屬于恒溫動物的是________.(填字母)

(2)C的生殖和發(fā)育必須在______進行.

(3)圖中屬于爬行類的是________.(填字母)

(4)將以上動物按照由低等到高等的順序排列,以下選項正確的是______

A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ABDCEF.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使農(nóng)作物生長良好,就需要 、 地施肥。農(nóng)家肥具有 、 、 、 等優(yōu)點。

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