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【題目】進入腎小球的血管為小動脈,出腎小球的血管為小靜脈。______

【答案】

【解析】腎動脈通過入球小動脈與腎小球相連.腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈出球小動脈與腎小管周圍的毛細血管相連,血液經腎小管周圍毛細血管的流入腎靜脈。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示油菜個體發(fā)育不同時期結構層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)能觀察到染色體變化的過程為(填字母),從而確保了親、子代細胞內所含的是一樣的.
(2)要形成圖丙中的不同組織,必須經過的過程為[] , 其中分生組織的作用是
(3)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 , 根的生活所需要的有機物由運輸而來.葉最外層的表皮屬于組織,而在人體的皮膚中起保護作用的是組織.
(4)油菜的結構層次概括為:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用一個網罩將一片草場罩起來,草可能會被蟲子吃光了,其主要原因是( )

A. 罩住后蟲子的天敵進不去,蟲子的數(shù)量迅速增加,把草吃光了

B. 罩住后陽光能進去,植物不能生長而很快被吃光了

C. 網罩內還有其他的動物幫助吃草

D. 罩住后蟲子迅速繁殖而把草吃光了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時看到了以下幾幅圖象,這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是( )

A.甲→丁→乙→丙
B.丁→甲→丙→乙
C.甲→丁→丙→乙
D.丁→甲→乙→丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既是植物蒸騰作用的門戶,又是氣體交換的窗口的是

A氣孔 B葉肉 C葉脈 D表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖,下列說法不正確的是( )

A.草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動,在水中旋轉前進
B.草履蟲喜歡生活在水質清澈、水流湍急的溪流中
C.草履蟲的⑥食物泡具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能
D.草履蟲在適宜的環(huán)境中,能通過細胞分裂進行生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為“男神或女神”,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖為人體組織形成的過程,請據(jù)圖回答

(1)人體的生長發(fā)育是從A細胞開始的,A細胞是指
(2)圖中①②③表示細胞的過程,使細胞的數(shù)量增加;④表示細胞的過程,從而形成不同的組織.
(3)圖中B為組織,人體內的血液屬于組織.
(4)人體的結構層次由小到大依次是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類研究動物行為的目的之一是控制有害的動物,鼠類是有害動物。其危害是

A咬壞衣物、污染存糧 B盜食谷物、傳播疾病

C啃咬青苗、破壞田埂 D以上三項都是

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【題目】如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實驗示意圖.甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質.下列說法中錯誤的是( )

A.瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的微生物進入了肉湯
B.未打斷瓶頸時肉湯變質的是乙瓶
C.甲、乙形成的對照實驗的變量是:是否煮沸
D.此實驗證明肉湯中的微生物來自于空氣

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