【題目】王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)縮手反射進(jìn)行分析,其中不正確的是( )

A. 縮手反射屬于非條件反射

B. 神經(jīng)沖動(dòng)傳遞方向是1→2→3→4→5

C. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)

D. 若4受傷,無感覺也不能完成反射

【答案】D

【解析】

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。
(2)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。

簡單反射是指生來就有的先天性反射。如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成,A正確;反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線:1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器,B正確;簡單反射是指生來就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成,縮手反射是低級(jí)的反射活動(dòng),神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì),C正確;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng);但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺。所以4傳出神經(jīng)若受傷,能感覺但不能完成反射,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下食物和氣體的共同通道是 ( )

A. 食管 B. C. D. 口腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在下列哪種物質(zhì)中?( )

A. B. 無機(jī)鹽 C. 氧氣 D. 有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是__

(2)A細(xì)胞通過__形成B,在此過程中,染色體先__,數(shù)目加倍,然后__地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,新形成的兩個(gè)子細(xì)胞中都含有與原來細(xì)胞__的遺傳物質(zhì).

(3)B通過__形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異.

(4)在圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是E__

(5)請(qǐng)按由小到大的順序?qū)懗鰳?gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)高致病性“禽流感”是由[________]侵入家禽的體內(nèi)引起的。它在結(jié)構(gòu)上與其它三種生物相比,主要區(qū)別在于沒有________結(jié)構(gòu)。

(2)A細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖C、D相比,主要區(qū)別在于沒有成形的________。

(3)在外界適宜的條件下,A生物的繁殖方式是________生殖;D生物的繁殖方式是________生殖。

(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[________]。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生命活動(dòng)示意圖,據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖中①表示的生理過程是_____。若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì)是淀粉,則能消化該物質(zhì)的器官有_____。

(2)圖中②過程是_______;過程③是通過______來實(shí)現(xiàn)的。

(3)若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X需經(jīng)過的兩個(gè)主要的生理過程是:[_____]______;[_____]______。

(4)若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的_______運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體血液循環(huán)系統(tǒng)的示意簡圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中左心房與左心室、右心房與右心室之間有瓣膜,它的作用是____。

(2)如果A是肺部毛細(xì)血管網(wǎng),從右心室出來的血液流經(jīng)A后會(huì)變成____(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”),再流回左心房完成____循環(huán)。

(3)血液由左心室經(jīng)B、C回到右心房的循環(huán)途徑稱為____循環(huán)。

(4)某人患牙周炎,需靜脈注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到達(dá)心臟的結(jié)構(gòu)是____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是 ( )

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有______。

(2)B和D的菌體都是由______構(gòu)成的。

(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[ ]______。

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成菌落。從菌落的______,可以大致區(qū)分。

(5)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),即要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎?____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案