【題目】骨髓造血干細(xì)胞可不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,一個(gè)干細(xì)胞連續(xù)分裂三次,可獲得的細(xì)胞數(shù)量是( 。

A. 4個(gè)B. 8個(gè)C. 12個(gè)D. 16個(gè)

【答案】B

【解析】

細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞即21,兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞即223次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23,。因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N。

1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N,因此,一個(gè)干細(xì)胞的連續(xù)分裂3次,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)是═1×23═8(個(gè)),B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是( )
A.靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡
B.組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡
C.肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞
D.肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血

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【題目】人體腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.腎小球
B.腎小囊
C.腎小管
D.腎單位

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【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的順序依次是(  )

A. 植物體→器官→組織→細(xì)胞

B. 系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞

C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素

A陽光 B害蟲 C溫度 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程,用字母和箭頭表示該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是________。

(2)圖B的操作是在潔凈的載玻片中央滴一滴________。如果是制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,該操作有何不同? ________________。

(3)圖D的操作是在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,圖C是用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,直到________________,完成染色。

(4)圖F這樣的操作可以避免蓋玻片下出現(xiàn)________而影響實(shí)驗(yàn)的觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于毛細(xì)血管、靜脈、動(dòng)脈的敘述中,正確的是( 。

A. 管腔最大是動(dòng)脈

B. 管壁最厚的是靜脈

C. 動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血

D. 數(shù)量最多、分布最廣的是毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖 _____ 。

(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ] ____ ,其中含有遺傳物質(zhì)。

(3)植物細(xì)胞中能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是E ________

(4)西瓜甘甜可口,主要是[ ]_______中含有大量細(xì)胞液。

(5)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“金蟬脫殼”中的“殼”是指昆蟲的( )

A. 角質(zhì) B. 外骨骼 C. 皮膚 D. 外殼

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