【題目】計(jì)劃免疫:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的_____,按照科學(xué)的免疫序,_______地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。

【答案】疫苗 有計(jì)劃

【解析】

按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫。

根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的抵抗力,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的最佳措施( )

A.禁止砍伐B.植樹(shù)造林

C.合理開(kāi)發(fā)自然資源D.建立自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與桃、杏等被子植物相比,松、杉、柏等裸子植物不具有( )

A.B.C.果實(shí)D.種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體四種基本組織中,具有支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)等功能的是

A.肌肉組織B.神經(jīng)組織C.上皮組織D.結(jié)締組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠多在夜晚活動(dòng),影響它生活的非生物因素主要是(

A.陽(yáng)光B.水分C.空氣D.溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(

A.豬的黑毛和羊的白毛B.金魚(yú)的泡眼和鯽魚(yú)的突眼

C.南瓜的黃色和南瓜的綠色D.水稻的直葉和小麥的卷葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定食物中的能量”的實(shí)驗(yàn)中,為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,要設(shè)置重復(fù)組,并取各重復(fù)組的( )

A.最大值B.最小值C.平均值D.任意值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肝炎患者厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥耍ā? )

A.肝臟分泌消化脂肪的酶B.小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收

C.消化脂肪的酶和膽汁的分泌D.肝臟分泌膽汁,從而影響了脂肪的消化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與植物細(xì)胞相比,酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是( )

A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案