【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中④是________,⑤是_________,其表面覆蓋一層光滑的_________,它可減少運動時兩骨之間的_________。

(2)圖中②是________,內(nèi)有少量________,起著潤滑的作用,使關(guān)節(jié)具有______性。由圖可見,關(guān)節(jié)是骨與骨之間________的連結(jié)。

【答案】關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)軟骨 摩擦 關(guān)節(jié)腔 滑液 靈活 活動

【解析】

關(guān)節(jié)包含五部分,圖中是關(guān)節(jié)囊;是關(guān)節(jié)腔;是關(guān)節(jié)軟骨;是關(guān)節(jié)頭;是關(guān)節(jié)窩。

(1)圖中④是關(guān)節(jié)頭,⑤是關(guān)節(jié)窩,它們的表面覆蓋一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨之間的摩擦,又可緩沖運動時的震蕩。

(2)圖中②是關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)腔中存在滑液,但是滑液是由關(guān)節(jié)囊分泌的,起潤滑的作用,關(guān)節(jié)具有既牢固又靈活特點,滑液和關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)具有靈活特點,可見關(guān)節(jié)是骨與骨之間活動的連接。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,看圖回答下列問題:

(1)注明圖中1~9各部分結(jié)構(gòu)名稱1.________ 2.________ 3.________ 4.________ 5.________6.________7.________ 8.________9.________

(2)圖中的________里面含有細胞核,是進行________的部位。

(3)圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供________

(4)圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供________

(5)卵細胞是由圖中________、________________構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為水族箱,是類似生態(tài)瓶的人工生態(tài)系統(tǒng),以下說法正確的是

A. 水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙

B. 水族箱中有生產(chǎn)者,消費者,但不需要有分解者

C. 水族箱一般在短時間內(nèi)不需要喂食和通氧氣

D. 水族箱要能長時間保持相對穩(wěn)定,不需要放在有陽光的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種“菌”的生長情況,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)C是用來培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱叫_____。

(2)這種“菌”會長出兩種菌絲,一種是生長在C中的基內(nèi)菌絲,另一種是生長在空氣中的氣生菌絲。請你推測一下,這種“菌”的呼吸需要不需要氧氣?_____

(3)B代表圖中螺旋狀的結(jié)構(gòu),A代表螺旋狀結(jié)構(gòu)上生長著的一個個“東西”。這一個個“東西”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體,那么A相當于真菌的_____

(4)這種“菌”的細胞結(jié)構(gòu)相似于細菌,所以它的細胞具有_____、細胞膜、細胞質(zhì)和_____這些基本結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造___________,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者。

(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_________,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

(3)圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的__________;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產(chǎn)生的無機物又能夠被植物重新利用。

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【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題

(1)對物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。

(2)能大范圍升降鏡筒的是[ ]__________ ,能小范圍升降鏡筒的是[ ]__________ ,能反射光線的是[ ]___________

(3)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有一個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是_____

(4)若使左側(cè)的物象移到視野正中央,應向_____移動裝片。要使觀察到的物象更清晰,應調(diào)節(jié)__________。

(5)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的目鏡是________,物鏡是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd

C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動;圖乙為該植物在睛朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設(shè)計的實驗裝置。請據(jù)圖分析作答:

(1)圖甲表示植物的三大作用,圖中能維持生物圈中碳一氧平衡的生理活動是_________(填序號),該植物在晴朗的夏季,白天和晚上都能進行的生理活動是B和_______(填字母)。

(2)蒸騰作用對植物自身的生命活動有著非常重要的意義。它能促進植株從土壤中吸收_______,促進水分和無機鹽在植株體內(nèi)的運輸,還能使植株有效地散熱。

(3)圖乙中代表光合作用的曲線是_____,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,提高該生理過程效率的方法有______。(填一種即可)

(4)把丙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾個小時后,裝置________內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因為該植物進行了甲圖中的[____]_________生理活動。

(5)從丙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉,分別進行脫色處理,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置_______內(nèi)的葉片會變藍色。

(6)如果將丙圖中b裝置內(nèi)的蒸餾水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,b裝置必須放在______環(huán)境中。

(7)如果在相對封閉的溫室中,某植物的葉片受到陽光的照射而生長,一晝夜中植物體內(nèi)有機物積累量如圖丁所示,其中正確的是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體、DNA和基因關(guān)系模式圖.圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是(  )

A. ①,②,③和④ B. ②,①,③和④ C. ③,④,①和② D. ①,③和④,②

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