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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們在水中能呼吸嗎?我們可以設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)來探究這個問題。試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓在水中能呼吸嗎?
(2)作出假設(shè):______________.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如上圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取_________只孑孓放入乙燒杯中;乙組實(shí)驗(yàn)起到的作用是_________。
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
(4)結(jié)果預(yù)測與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說明_________。
B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說明_________。
(5)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識,你認(rèn)為最正確的預(yù)測應(yīng)該是_________。
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省上栗縣初一下半年期中測評生物卷(解析版) 題型:探究題
蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計(jì)了一個探究實(shí)驗(yàn)來研究這個問題。試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè): 。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個大小相同的燒懷,放入等量清水;
②如右圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓 ,乙燒杯中的孑孓 。
(5)得出結(jié)論 。
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