【題目】健康是永恒的話題，是人生的第一財(cái)富。健康新概念包括（ ）

①．生理健康 ②．心理健康 ③．道德健康 ④．社會(huì)適應(yīng)良好

A．① B．①．②．③

C．①．②．④ D．①．②．③．④

【答案】D

【解析】

試題分析：傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病是由_____________引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染．如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析作答：

（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____，請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：_____．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分劃分，圖中所列生物屬于消費(fèi)者的是_____，屬于分解者的是_____．

（3）農(nóng)作物的秸稈可以作為家畜的飼料，家畜的糞屑可以作為栽培食用菌的原料等事實(shí)說(shuō)明，該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的_____利用，從而大大提高了_____，既使能量流向了對(duì)人類有益的部分，又有效緩解了秸稈焚燒造成的污染和浪費(fèi)．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代．這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的_____較小，其原因是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于 ( )

A. 蜘蛛的結(jié)網(wǎng) B. 烏龜?shù)谋臣?/span>

C. 螢火蟲(chóng)的熒光 D. 長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，消滅它們的最佳時(shí)期是（ ）

A．卵期 B．幼蟲(chóng)期 C．成蟲(chóng)期 D．蛹期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是人們喜歡的食物，參與其發(fā)酵的主要微生物是（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜橙是大家喜愛(ài)的水果，兼有橙、橘、柑的外形，果實(shí)汁液豐盈、清甜，具桂花香味，耐貯藏。請(qǐng)回答：

（1）甜橙汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。

（2）橙子皮主要有快氣利隔、化痰降逆、消食和胃等功效。橙子皮由子房的 結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)。

（3）橙樹(shù)容易受紅蜘蛛等蟲(chóng)害的影響，而瓢蟲(chóng)是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲(chóng)也是鳥(niǎo)兒的食物之一。請(qǐng)寫(xiě)出以上描述中包含的食物鏈_______________。

（4）甜橙細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)，_________ 會(huì)復(fù)制，然后均分進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)DNA是一樣的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的味蕾分辨的四種基本味覺(jué)是（ ）

①．酸 ②．甜 ③．苦 ④．辣 ⑤．咸 ⑥．澀 ⑦．麻

A．①．②．③．④ B．①．③．⑤．⑦

C．④．⑤．⑥．⑦ D．①．②．③．⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物和植物兩種不同類型的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）圖甲是_____細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是_____細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．

（2）動(dòng)、植物細(xì)胞共同點(diǎn)是都具有[C]細(xì)胞_____、[D]細(xì)胞_____和[B]細(xì)胞_____，在細(xì)胞質(zhì)中都具有[F]_____．

（3）動(dòng)、植物細(xì)胞不同點(diǎn)是人和動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有[A]細(xì)胞_____、[G]_____和[E]_____．

（4）若將細(xì)胞甲放在顯微鏡下觀察，一般不易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞_____．

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