【題目】下列動物中，屬于脊椎動物的是（ ）

A. 蝗蟲 B. 河蚌 C. 鯽魚 D. 蚯蚓

【答案】C

【解析】試題分析：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動物，體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱；原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱�；认x屬于節(jié)肢動物，河蚌屬于軟體動物，鯽魚屬于脊椎動物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是：B→F→G→ ．
（2）在步驟B中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 ．
（3）在步驟C中，進(jìn)行葉片的脫色處理，小燒杯內(nèi)裝的液體是 ．
（4）在步驟D中，滴加碘液后，變藍(lán)的是葉片（選填“遮光”或“未遮光”）部分．
（5）根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明是綠葉制造淀粉的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)回答問題（說明：[]填寫相應(yīng)數(shù)字）

（1）A代表的生理過程是 ， 它主要是在圖乙中的[5]內(nèi)進(jìn)行的，所有的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過程．
（2）B代表的生理過程是 ， 是該過程的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動和在體內(nèi)的運(yùn)輸，另一方面在炎熱的夏天能降低表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。
（3）C代表的生理過程是 ， 它將能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能，儲存在細(xì)胞中，它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4] ．
（4）圖乙中的[1]是 ， 它能控制物質(zhì)的進(jìn)出；切洋蔥鱗片葉時(shí)會聞到辣味，這種物質(zhì)是存在于[]中；細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為__、__、__三部分，它的體表有__，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止__；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__，呼吸器官的主要部分是__．水流入魚口后從__流出．流入的水與流出的水相比，溶解的__氣體會增高．

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；屬于恒溫動物的有__．（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈__型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)﹣﹣__有關(guān)．

（5）E是__動物，用__呼吸，在__產(chǎn)卵，卵表面亦堅(jiān)韌的__．

【答案】 頭 胸 腹 外骨骼 水分蒸發(fā) 鰓 鰓絲 鰓蓋后緣 二氧化碳 A D 流線 氣囊 爬行 肺 陸地上 卵殼

【解析】圖中A蝗蟲，屬于昆蟲類；B魚類；C青蛙，屬于兩棲類動物；D鳥類；E蛇，屬于爬行動物。

（1）A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食，是一種農(nóng)業(yè)害蟲，屬于昆蟲，身體分頭、胸、腹三部分。頭部有觸角一對，復(fù)眼一對，口器一個(gè)，胸部一般有三對足，兩對翅。它的體表具有外骨骼，堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，這是節(jié)肢動物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。
（2）魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以水由魚的口進(jìn)入，經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時(shí)，溶解的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高。
（3）根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊柱，分為脊椎動物和無脊椎動物，A蝗蟲體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，B、C、D、E的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；A、B、C、E的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的，屬于變溫動物，D的體溫可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化，屬于恒溫動物。
（4）D是一種珍稀鳥類，外形似家鴿，其身體呈流線型，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，吸氣時(shí)，氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴(kuò)大和收縮，氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸。
（5）E蛇是爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生，外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。

【題型】綜合題
【結(jié)束】
33

【題目】1979年美國白蛾侵入我國，嚴(yán)重危害林木和果實(shí)，樹木成片枯死，人們曾大量使用農(nóng)藥，試圖控制蟲害，卻沒有達(dá)到預(yù)期效果。我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂——周氏嚙小蜂，身長1mm，產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi)，利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大，使白蛾幼蟲死亡，連續(xù)放蜂兩年，白蛾蟲害得到有效控制。請分析：

（1）大量使用農(nóng)藥，不但造成____________，還通過_________影響到人畜的健康。

（2）白蛾大量繁殖，數(shù)量增加的直接原因是____________；

（3）白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于_________。

（4）這種以蟲治蛾的方法屬于___________，有利于維持___________，又不會引起__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是（　�。�

A. 垂體 B. 唾液腺 C. 腎上腺 D. 性腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年春季濟(jì)南長清區(qū)馬山千畝桃花盛開，吸引無數(shù)游客觀賞．桃樹花謝后結(jié)出的果實(shí)更是味美汁甜，暢銷全國，圖甲、乙分別是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖．看圖回答問題（要求：橫線須填漢字，括號內(nèi)填數(shù)字或字母）：

（1）甲圖中桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]__和[]__．

（2）我們食用桃的b部分“果肉”是由圖甲中的__發(fā)育而來．而d部分“桃仁”則是由[]__發(fā)育而成．

（3）今年桃花盛開期間雨水過多，導(dǎo)致馬山桃產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花的__不足而減產(chǎn)．

（4）已知桃樹體細(xì)胞有16對染色體，那么桃花中精子含有__條染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的新生命誕生的起點(diǎn)是（ ）
A.卵細(xì)胞成熟
B.精子成熟
C.受精卵的形成
D.嬰兒誕生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)掘的大量的恐龍蛋化石是（ ）

A．遺體化石 B．遺物化石 C．遺跡化石 D．不能定論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)：將甲、乙、丙三個(gè)盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌處理；洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；丙培養(yǎng)基不涂抹．加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，如圖所示．請分析回答：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為小明要探究的問題是________．

（2）丙培養(yǎng)皿的作用是________．

（3）培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)高溫滅菌處理的目的是________．

（4）細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自________．

（5）預(yù)期幾天后，三個(gè)培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是________．

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同步練習(xí)冊答案