【題目】下列各項試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點,但有一項不正確,應(yīng)該是(  )

A. 鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以接受氣味的刺激

B. 鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣

C. 鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃

D. 鼻粘膜分泌粘液可以清潔、濕潤吸入的氣體

【答案】A

【解析】試題分析:鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,因此鼻腔對吸入的氣體能起溫暖、濕潤、清潔作用,鼻黏膜內(nèi)的嗅覺細(xì)胞可以接受氣味的刺激,與用鼻呼吸的優(yōu)點無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物中似乎只有銀杏和水杉等少數(shù)樹種不是常綠樹。銀杏和水杉-到金秋就落葉,說明它們和金秋的關(guān)系是( 。

A.在秋天停止生長和發(fā)育B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.無關(guān),由遺傳物質(zhì)決定D.環(huán)境適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上題圖中,人體的最大的消化腺是( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家成功的將生長快的鯉魚的生長激素基因?qū)胛兜栗r美但生長緩慢的鯽魚體內(nèi),培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因鯽魚(  )
A.味美、生長慢
B.味不美、生長快
C.味美、生長快
D.味不美、生長慢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用放射性元素處理作物品種,來選擇對人類更有益的作物新品種,從本質(zhì)上講,是由于放射性元素發(fā)出的射線能改變作物的( )

A.性狀B.生活習(xí)性C.生活環(huán)境D.遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖.請回答下列問題

(1)圖中的①指的是根尖的______,對根尖有______作用.

(2)圖中的②指的是根尖的______,其處的細(xì)胞群屬于______組織.

(3)圖中的③指的是根尖的______

(4)圖中的④指的是根尖的______,主要能吸收____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片栽培金色郁金香的大棚中,出現(xiàn)了綠色的郁金香,這種變異很可能是( 。
A.生長環(huán)境發(fā)生了改變
B.染色體的數(shù)量發(fā)生了改變
C.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異
D.水和肥料十分充足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膽汁是由膽囊分泌的。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說明(  )
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物

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