【題目】嬰兒出生后，醫(yī)院就給接種卡介苗，以達(dá)到預(yù)防結(jié)核病的目的。注射疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的（　　）

A. 控制傳染源B. 消滅病原體

C. 保護(hù)易感人群D. 切斷傳播途徑

【答案】C

【解析】

預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。

嬰兒出生后，醫(yī)院就給接種卡介苗，以達(dá)到預(yù)防結(jié)核病的目的，目的是增強(qiáng)嬰兒的抵抗力避免感染，因此注射疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量．這一能量轉(zhuǎn)換過(guò)程發(fā)生在病人細(xì)胞中的（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 染色體 D. 線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男女生殖器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的分別是（ ）

A. 附睪和子宮 B. 睪丸和卵巢

C. 附睪和陰道 D. 精囊腺和卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生命是寶貴的，人類生命的起始點(diǎn)為（　�。�
A.受精卵
B.精子
C.卵細(xì)胞
D.以上都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)與家蠶發(fā)育過(guò)程相比較，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是（　�。�

A. 成蟲(chóng)B. 卵C. 蛹D. 幼蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中的氧氣主要來(lái)自于（　�。�

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上海世博園中一些場(chǎng)館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺(jué)空氣濕潤(rùn)而清新，這是由于植物體的（　�。�
A.光合作用和呼吸作用
B.蒸騰作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.光合作用和吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥，是骨中缺少（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.維生素C
C.鐵
D.鈣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，與利用光合作用原理提高溫室大棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量無(wú)關(guān)的是：

A. 調(diào)控二氧化碳濃度 B. 適當(dāng)增施有機(jī)肥料

C. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 D. 適當(dāng)降低夜間溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案