【題目】下列有關(guān)細(xì)菌生殖的敘述,正確的是

A. 對(duì)于細(xì)菌來(lái)說(shuō),細(xì)胞分裂就意味著生殖

B. 芽孢是細(xì)菌在惡劣情況下產(chǎn)生后代的方式

C. 細(xì)菌的生殖不受環(huán)境條件的影響,始終速度很快

D. 新產(chǎn)生細(xì)菌的遺傳物質(zhì)比原有細(xì)菌減少一半

【答案】A

【解析】細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)細(xì)胞分裂就意味著生殖,A正確;細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境,是細(xì)菌的休眠體,B錯(cuò)誤;在環(huán)境條件適宜的時(shí)候,細(xì)菌的繁殖速度很快,C錯(cuò)誤;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在DNA中,細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌,與原細(xì)菌所含的遺傳物質(zhì)是相同的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育的早期營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于(  )

A. 胚盤 B. 胎盤 C. 母體 D. 卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1864年,法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德通過(guò)“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn),讓人們對(duì)空氣中廣泛存在微生物有了初步的認(rèn)識(shí),肉湯變質(zhì)是微生物搞的“惡作劇”。A瓶口是敞開(kāi)的,B瓶口能豎直接觸空氣,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:

1)實(shí)驗(yàn)前把肉湯煮沸的作用是_____。

2AB裝置的不同是有無(wú)長(zhǎng)頸,空氣能進(jìn)入而微生物被阻止的是_____瓶;本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

3)分析從AC的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____。

4)如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜,夏天可用高溫加熱并_____的方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于家鴿適于飛行生活特點(diǎn)的是

A. 胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上 B. 骨骼薄而輕,有些骨內(nèi)部中空

C. 借助肺和氣囊進(jìn)行雙重呼吸 D. 有鋒利的牙齒,消化能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物都具備的特點(diǎn)是

A. 用肺呼吸 B. 有敏銳的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)

C. 有口有肛門 D. 獲取現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用實(shí)驗(yàn)法研究生物學(xué)問(wèn)題時(shí),在實(shí)驗(yàn)中可以研究的變量數(shù)目為 ( )

A兩個(gè) B多個(gè)

C一個(gè) D不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)和功能單位的是

A. 神經(jīng) B. 神經(jīng)元 C. 脊髓 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義不正確的是( )

A. 有利于動(dòng)物獲取食物 B. 有利于動(dòng)物尋找配偶

C. 有利于動(dòng)物逃避敵害 D. 有利于動(dòng)物個(gè)體進(jìn)化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是

A.P可以表示卵生

B.Q可以表示異養(yǎng)

C.E可以表示胎生

D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案