將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來(lái).
①老虎吃羚羊                      A.種內(nèi)互助關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜                  B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一農(nóng)田中的小麥與雜草          C.寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤              D.捕食關(guān)系.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系.解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來(lái)切入.
解答:解:生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
①老虎吃羚羊是為了獲取食物維持生存,因此屬于捕食關(guān)系;②許多蜜蜂在釀蜜要彼此合作、密切配合才能完成,因此屬于種內(nèi)互助關(guān)系;③同一農(nóng)田中的小麥與雜草之間,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;④動(dòng)物與身體上的跳蚤,從動(dòng)物身上吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)動(dòng)物造成傷害,因此屬于寄生.
故答案為:
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來(lái).
①老虎吃羚羊           A.種內(nèi)互助關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜         B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一農(nóng)田中的小麥與雜草     C.寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤       D.捕食關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來(lái).
①老虎吃羚羊                      A.種內(nèi)互助關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜                  B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一農(nóng)田中的小麥與雜草          C.寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤              D.捕食關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)建民中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來(lái).
①老虎吃羚羊                      A.種內(nèi)互助關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜                  B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一農(nóng)田中的小麥與雜草          C.寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤              D.捕食關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將下列生物與其相互之間的關(guān)系用線連接起來(lái)

①老虎吃羚羊                         A、合作關(guān)系                                     

②許多蜜蜂在釀蜜                     B、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系         

③同一片林中的樹(shù)木                   C、寄生關(guān)系

④動(dòng)物與身體上的跳蚤                 D、捕食關(guān)系

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