【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 在人體一次呼吸過(guò)程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B. 人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮?dú)�、二氧化�?/span>

C. 呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋骨間的肌肉和膈肌提供動(dòng)力

D. 人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理

【答案】B

【解析】吸氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等，既不吸氣也不呼氣，A正確；如圖所示由圖可知人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮?dú)狻⒀鯕猓?/span>B錯(cuò)誤；

呼吸肌包括肋間肌和膈肌，肋間肌和膈肌收縮為呼吸運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力，C正確；人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮，從而使患者實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換，也稱肺的通氣，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)，環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（ ）

A. 動(dòng)力作用 B. 杠桿作用 C. 支點(diǎn)作用 D. 固定作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題：

(1)如圖，A代表生態(tài)系統(tǒng)中的________者，兔與鼠之間有________關(guān)系。

(2)圖中D主要是______________，是生態(tài)系統(tǒng)中的________者，可把動(dòng)植物的遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物，對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著不可替代的作用。

(3)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：__________________________________ ，該食物鏈的能量最終來(lái)源于_______________。通過(guò)食物鏈和____________，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)，成為一個(gè)統(tǒng)一整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列動(dòng)物與其所屬的種類(lèi)進(jìn)行配對(duì)

① 水母 a節(jié)肢動(dòng)物

② 對(duì)蝦 b腔腸動(dòng)物

③ 蝸牛 c兩棲動(dòng)物

④ 青蛙 d軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖生物結(jié)構(gòu)及生殖特點(diǎn)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 甲僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B. 甲、丙屬于原核生物，乙屬于真核生物

C. 乙的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

D. 乙的生殖方式是孢子生殖，丙的生殖方式是分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)很多，這主要是（ ）。

A、駱駝刺喜歡沙土

B、駱駝刺怕被風(fēng)刮走

C、駱駝刺對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)

D、駱駝刺需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料回答下列問(wèn)題。

位于內(nèi)蒙古的庫(kù)布齊沙漠，是中國(guó)第七大沙漠。1988年在庫(kù)布齊沙漠啟動(dòng)生態(tài)恢復(fù)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)30多年的生態(tài)治理，如今成片的胡楊林、沙柳、梭梭樹(shù)給曾經(jīng)的不毛之地披上了綠衣。除了鼠、蝗蟲(chóng)等原有動(dòng)物，絕跡多年的狼、狐貍、山雞、野兔、蒼鷹等野生動(dòng)物也重回這里安家，生物種類(lèi)增長(zhǎng)了10倍，生物多樣性得到了明顯恢復(fù)，隨著降水量的增加和整體生態(tài)環(huán)境的修復(fù)，2013年夏天，消失千年的丹頂鶴也出現(xiàn)在庫(kù)布齊。庫(kù)布齊沙漠生態(tài)的修復(fù)，開(kāi)啟了荒漠的“綠時(shí)代”，是人們治理沙漠的成功案例。

（1）科學(xué)進(jìn)行庫(kù)布齊沙漠生態(tài)恢復(fù)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，生物部分應(yīng)從_______的恢復(fù)開(kāi)始。

（2）根據(jù)食物網(wǎng)，寫(xiě)出一條與狼有關(guān)的食物鏈_______。

（3）經(jīng)過(guò)30多年的生態(tài)治理，生物多樣性得到明顯恢復(fù)，生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_______。該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類(lèi)、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作_______。

（4）2013年夏天，消失千年的丹頂鶴也出現(xiàn)在庫(kù)布齊，從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，這體現(xiàn)了_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水�？v剖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)的名稱： ①________；②________；③________；④________．

（2）水螅不能消化的食物殘?jiān)?/span>________排出體外．

（3）水螅的體壁由________和________（填名稱）兩層細(xì)胞構(gòu)成，兩層細(xì)胞中間填充著________．

（4）水螅的身體只能區(qū)分________，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱為________．

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