【題目】某校同學(xué)們?cè)趯W(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中觀察了蘿卜的生長(zhǎng)發(fā)育過程，下圖A是蘿卜花序的外形圖，圖B是蘿卜花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖C是收獲的蘿卜。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題。


（1）蘿卜屬于十字花科植物，經(jīng)過傳粉和_______后，圖B中的[③]______會(huì)發(fā)育成為果實(shí)。

（2）蘿卜葉片合成有機(jī)物，通過莖中的_______運(yùn)輸至根內(nèi)儲(chǔ)存。

（3）蘿卜根的地上部分是綠色，而地下部分為白色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的非生物因素是_____。

【答案】受精 子房 篩管 光照

【解析】

花經(jīng)過傳粉和受精后，由于細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)和分化，子房逐漸膨大，子房的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。
由圖可知：①柱頭、②花瓣、③子房。

（1）當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，胚珠將來發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，③子房將來發(fā)育成果實(shí)。種子是由胚珠發(fā)育而成，珠被發(fā)育成種皮。

（2）篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。蘿卜葉片合成有機(jī)物，通過莖中的篩管運(yùn)輸至根內(nèi)儲(chǔ)存。

（3）蘿卜的地上部分可以得到光照，呈綠色，說明地上部分的葉綠體中有葉綠素；地下部分不能得到光照，呈黃白色，說明地下部分沒有葉綠素，但葉綠體仍存在，內(nèi)有葉黃素等色素；這說明葉綠素只有在光下才能夠合成，其主要的影響因素是光照。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與苔蘚植物相比，蕨類植物更加適應(yīng)陸地生活，其原因是（　�。�

A. 具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

B. 生殖發(fā)育過程不需要水

C. 植株高大，莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織

D. 用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山，就是金山銀山”。下列敘述中，不利于人與自然和諧發(fā)展的是（　�。�

A. 推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染

B. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)

C. 開發(fā)森林資源，多使用一次性木筷

D. 建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)大約有20%~25%的人患有不同種類的遺傳病，遺傳病一般不能根治，但可以預(yù)防。為達(dá)到優(yōu)生的目的，我國(guó)開展優(yōu)生工作的措施主要有遺傳咨詢、適齡生育、產(chǎn)前診斷等。請(qǐng)分析下列圖示回答問題：


（1）圖一中2表示___________。

（2）分析圖二所示的遺傳情況圖解，可根據(jù)__________（填序號(hào)）判斷出白化病為隱性遺傳病。

（3）請(qǐng)寫出圖二中4號(hào)個(gè)體的基因組成____________（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。

（4）若圖二中6號(hào)和7號(hào)個(gè)體是一對(duì)新婚夫婦，該夫婦希望生一個(gè)膚色正常女孩的概率是___________。

（5）圖二中3號(hào)個(gè)體將白化病基因通過____________隨染色體傳遞給8號(hào)個(gè)體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】智慧農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢(shì)。如圖是某校生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)情況后，繪制的碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是乙中的三種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：


（1）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是__________，B與C之間的關(guān)系是___________。

（2）___________是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

（3）能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的。這是因?yàn)椋徊糠?/span>__________，另一部分流入分解者，只有少部分能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（4）“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！逼渲小颁z禾日當(dāng)午”所體現(xiàn)的生物學(xué)知識(shí)有__________。（答出一點(diǎn)即可）

（5）“寂寞小橋和夢(mèng)過，稻田深處草蟲鳴。”人們以景作詩(shī)體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖

B. 位于最外層的①能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 細(xì)胞中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在⑤中

D. ④是細(xì)胞的控制中心，里面有染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于昆蟲的外骨骼敘述中，不正確的是（ ）

A．可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官 B．可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C．可以協(xié)助運(yùn)動(dòng)，是一種運(yùn)動(dòng)器官 D．可以支持內(nèi)部柔軟器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:（ ）

A. ①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B. ②是嫁接，屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖

C. ③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D. ①②③都不屬于有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在某處發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物的化石，如圖所示，其中有兩種動(dòng)物的頭部化石保存比較完整．科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為這兩種動(dòng)物的食性各不相同，有食肉的，還有食草的，請(qǐng)回答下面問題：

（1）形成化石A的動(dòng)物的食性應(yīng)是_____，判斷的依據(jù)是_____．

（2）形成化石B的動(dòng)物的食性應(yīng)是_____，判斷的依據(jù)是_____．

（3）經(jīng)分析這兩種動(dòng)物應(yīng)該屬于哺乳動(dòng)物，這類動(dòng)物的主要特征是：大多體表被_____、_____哺乳，牙齒有_____、犬齒和臼齒的分化，體溫_____．

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