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【題目】在細胞分裂過程中，最先分成兩份的是 （ ）

A.細胞質 B.細胞壁 C.細胞膜 D.染色體

【答案】D

【解析】

試題分析：在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于光合作用意義的是（　�。�

①為動物和人提供了食物來源

②促進了水分和無機鹽在植物體內的運輸

③生物生命活動的能量來源

④釋放氧氣，供動植物和人的呼吸

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結構模式圖，請據圖回答

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和________兩部分。

（2）消化道中最膨大的部分，可初步分解食物中的蛋白質的器官是[ ]____________。

（3）消化和吸收的主要器官是[ ]_______。食物中的營養(yǎng)成分經吸收后進入________系統(tǒng)。

（4）[H]是_______，它所分泌的__________能促進脂肪的消化

（5）能吸收酒精的器官是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們說鯽魚比蝗蟲高等主要表現在（ ）

A. 生活在水中B.能在水中游泳C. 體內有脊柱 D. 能用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的三條曲線分別表示蛋白質、淀粉、脂肪三種物質的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況，請據圖回答。

（1）曲線甲表示______的消化，曲線乙表示是______的消化，曲線丙表示______的消化。

（2）胃是圖中字母____所示區(qū)段。

（3）在D中含有的消化液主要是______、______、______。

（4）在A中新出現的物質①是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學課程中，我們學過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯系，用一些關聯詞把一些相關的概念聯系起來，可繪制成概念圖。請你根據所學知識，完成下列概念圖。

（1）D是_____，它能進行光合作用，產生有機物。

（2）從結構層次上看，西瓜子屬于圖中的_____（填圖中字母）。

（3）①是_____，它能運輸水和無機鹽。

（4）②與草本植物莖比較，莖中有_____，因此，它的莖能逐年加粗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟工作示意圖，請據圖回答：

（1）圖丙表示：心房、心室舒張，血液經______流回心房。圖甲表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進入______。

（2）心臟內有能開閉的瓣膜。圖乙中，______關閉，防止血液倒流入心房。

（3）A血管與心房相連，流動脈血，B血管與心室相連，流靜脈血。A、B血管分別是_____

A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動脈、肺靜脈 D.肺靜脈、肺動脈

（4）血液由左心室泵至全身，再返回右心房，這是______循環(huán)途徑；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，這是______循環(huán)途徑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位模式圖，請據圖回答。

(1)E處血液與流經C處血液成分相比較，流經C處血液成分主要減少了__________。

(2)與D處液體成分比較，B處液體多了_____。

(3)在從B→D的過程中，____的濃度逐漸升高，______的濃度降低。

(4)D處液體是_____，它最終匯集到腎臟的集合管，后經_____排至_____，在此暫時貯存起來，最后從_____排出體外。

(5)與原尿相比，尿中不含___，因為_____。

(6)尿的形成主要包括_____和_____兩個生理過程。

(7)兩端均與毛細血管相連通的血管是圖中的[F]__，內流_____血；兩端都是小動脈的結構是[G]____，內流____血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的生殖器官是指它的

A. 花、果實、種子 B. 花、種子、根

C. 根、莖、葉 D. 果實、葉、莖

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