【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無___.A和B的呼吸器官也不同,A主要靠___呼吸,而B靠____呼吸.

(2)C與D相比較,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有___

(3)南岳特產(chǎn)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是___生殖.

(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)F個(gè)體一天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌,F(xiàn)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[5]___

(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請(qǐng)問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是___(填字母),它們的結(jié)構(gòu)是由組成___

(6)釀酒和蒸饅頭都離不開的菌種與圖中的___是同一種生物.

【答案】 脊柱 氣管 成形的細(xì)胞核 孢子 口溝 E 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) C

【解析】試題分析:圖中A魚、B蝗蟲、C霉菌、D細(xì)菌、E病毒、F草履蟲

(1)圖中A魚屬于脊椎動(dòng)物、B蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)是否有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱。A魚用鰓呼吸,B蝗蟲用氣管呼吸。
(2)C曲霉屬于多細(xì)胞真菌,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個(gè)體。D細(xì)菌為單細(xì)胞生物,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。CD相比較,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有成形的細(xì)胞核。
(3)曲霉是由菌絲構(gòu)成的。營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營養(yǎng),直立菌絲(氣生菌絲),生長(zhǎng)到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊有不同的顏色如曲霉的有黑色、黃色、紅色等。孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代
(4)F草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫口溝,相當(dāng)于草履蟲的嘴巴”。5口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí),能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi),形成食物泡,供其慢慢消化吸收。據(jù)估計(jì),一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌,它對(duì)污水有一定的凈化作用。
(5)綠膿桿菌噬菌體是細(xì)菌病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是E,病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(6)釀酒和蒸饅頭都離不開酵母菌,與圖中的C是同一種生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能保護(hù)和支持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì) C液泡膜 D細(xì)胞膜

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【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時(shí),將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的_________ (氣體),這是由于植物進(jìn)行_________作用的結(jié)果。

(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對(duì)照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行光合作用。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖中的_________自下往上運(yùn)輸來的。

(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(shí)。將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論:________________________________________

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【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題。

(1)圖中屬于單細(xì)胞生物的有_____________(填字母)。

(2)A生物的生殖方式是__________,它與B生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)最顯著的區(qū)別是_________________。

(3)腐生性微生物作為生物圈中的___________者,能將枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便中的有機(jī)物分解成___________,回歸到土壤中再被植物利用,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的____________起著不可替代的作用。

(4)圖片中D生物類群的結(jié)構(gòu)是由____________外殼和___________內(nèi)核組成,必須____________生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,圖中的五種動(dòng)物均可歸為__________動(dòng)物。

(2)這些動(dòng)物有生活在水中,也有生活在陸地上的,其中屬于中間過渡類群的是________(填字母);屬于真正陸生動(dòng)物的是____________(填字母), 它們都有能適應(yīng)陸地生活的呼吸器官是_______。圖中的水生動(dòng)物也有能適于水中生活的呼吸器官是_________。

(3)根據(jù)體溫是否恒定,A屬于________動(dòng)物,圖中與A同屬這類動(dòng)物的還有__________(填字母);圖中動(dòng)物有兩種生殖方式,其中D的胎生方式可大大提高________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)具有收縮和舒張功能的組織是(
A.神經(jīng)組織
B.上皮組織
C.結(jié)締組織
D.肌肉組織

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【題目】如果你的皮膚不慎劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血,這說明皮膚中可能含有哪幾種組(
A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織
B.上皮組織、神經(jīng)組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
D.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲用于氣體交換的器官是( 。
A.氣管
B.氣囊
C.氣門
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)若如圖構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了生物部分外,還要有________部分.

(2)寫出圖中完整的食物鏈________

(3)如果某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是________

(4)如果大量捕殺鳥類,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)________,直至它的數(shù)量和所占的比例相對(duì)穩(wěn)定.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力.

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