【題目】“一只雌蛾當(dāng)著我的面，從蠶繭中脫穎而出．它剛從一個潮濕的‘孵化器’中鉆出 來，渾身還是濕漉漉的，接著它慢慢舒展雙翅，展現(xiàn)在我面前的是一只相貌出眾、有著栗色的天鵝絨外衣、白色的皮毛脖套、灰白相間的翅膀，以及黑、白、紅各種 顏色的弧形條紋…”這是法布爾對大孔雀蛾的一段記錄．法布爾運(yùn)用了哪種研究 方法？（　　）

A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 分類法

【答案】B

【解析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。法布爾研究昆蟲，主要采用了科學(xué)探究的觀察法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中PM2.5的含量是監(jiān)測環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可人肺顆粒物，人體吸人后經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，甚至進(jìn)入血液，引發(fā)疾病。以下相關(guān)敘述正確的是

A. 公布PM2.5指數(shù)能引導(dǎo)公眾關(guān)注空氣質(zhì)量

B. PM2.5指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好

C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的，與PM2.5無關(guān)

D. PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過一層細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說法正確的是

A. 吸入的氣體中氧含量最高,呼出的氣體中二氧化碳含量最高

B. 吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳

C. 呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入時的高

D. 無論吸入的還是呼出的氣體都是空氣,故含量一樣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有小鯉魚數(shù)條，金魚缸、涼開水(溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去)、池塘水等。請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，探究魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣。

（1）提出問題：魚在水中呼吸時，利用的是否是溶解在水中的氧氣？

（2）作出假設(shè)：____________________________________________________。

（3）設(shè)計探究方案：

①取兩個_____的魚缸，編號為甲、乙，分別向其中加入等量的涼開水和_____。

②分別取5條小鯉魚放入甲、乙兩金魚缸中，觀察一段時間并記錄鯉魚的不同表現(xiàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時間后，甲中的小鯉魚_______，而乙中的小鯉魚_______。

（5）根據(jù)預(yù)測現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)節(jié)時，應(yīng)先用________________，等到像出現(xiàn)時，再用_____________調(diào)節(jié)，直到像清晰為止。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小張推測某種食物腐敗是由細(xì)菌而不是真菌引起的。為了驗(yàn)證自己的推測，他取了少量腐敗食物制成裝片，在顯微鏡下觀察其中微生物的結(jié)構(gòu)。以下可以作為其推測證據(jù)的是（ ）
A.沒有成形的細(xì)胞核
B.沒有菌絲
C.沒有葉綠體
D.沒有孢子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“長期的自然選擇，使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球上的許多地方生活．但是，在人類的生產(chǎn)、生活過程中，也存在著嚴(yán)重浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象，造成諸如溫室效應(yīng)、糧食短缺等環(huán)境問題”對這句話的全面理解為（ ）

A. 生物的生存都能適應(yīng)一定的環(huán)境

B. 生物的生存都能影響一定的環(huán)境

C. 生物的生存都在破壞一定的環(huán)境

D. 生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響一定的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動的闡述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.一塊骨骼肌可獨(dú)立完成某個動作
B.人體的軀體運(yùn)動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制
C.一塊骨或一塊骨骼肌都是一個器官
D.運(yùn)動是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，以骨骼肌收縮為動力形成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某公司在組織職員體檢時，發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是 （ ）
A.肺結(jié)核、糖尿病
B.肺結(jié)核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎
D.糖尿病、色盲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案