下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是


  1. A.
    忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
  2. B.
    千里之堤,毀于蟻穴
  3. C.
    春風又綠江南岸,明月何時照我還
  4. D.
    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀
B
解析:

分析:此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響,解答時可以從蚯蚓的生活習性方面來切入.
解答:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開、春風又綠江南岸,明月何時照我還、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,都是環(huán)境知道非生物因素因素對生物的影響;螞蟻在大堤內(nèi)挖洞,影響大堤的牢固性,洪水來臨時容易潰堤,因此千里之堤,毀于蟻穴,是生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響.故選:B.
點評:解答此類題的關(guān)鍵是理解生物適應環(huán)境又能影響環(huán)境.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?煙臺)下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰四中七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
B.千里之堤,毀于蟻穴
C.春風又綠江南岸,明月何時照我還
D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇姜堰四中初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

B.千里之堤,毀于蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

 

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇省泰州市七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

B.千里之堤,毀于蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省榮成市七年級生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是  (     )

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

B.千里之堤,毀于蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

 

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