下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實驗的示意圖,具體步驟如下:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下, 照射3~4小時。

(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由        色變成      色。

(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗植物光合作用制造的有機(jī)物主要是        

(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成       色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是              

 

【答案】

(4)綠色   黃白色

淀粉

藍(lán)色    光

【解析】

試題分析:(4)葉綠素不溶于水但是溶于酒精,隔水加熱后,葉片中的葉綠素溶解在酒精中了,葉片變成了黃白色。

淀粉遇碘液變藍(lán)色,滴加碘液就是為了驗證淀粉的存在。

未遮光部分由于有光照,進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,遇到碘液變成藍(lán)色,而遮光部分由于沒有光照,沒有進(jìn)行光合作用,無淀粉生成,遇碘液不變藍(lán)色,由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是光。

考點:本題考查綠葉在光下制造淀粉的實驗知識,解答此題需要學(xué)生明白實驗原理,具備一定的實驗操作能力,要求學(xué)生懂得怎樣設(shè)置對照實驗和設(shè)計實驗變量,能在正確的操作程序中總結(jié)實驗規(guī)律,驗證實驗原理,具備視圖作答能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗操作圖解,請據(jù)圖作答:
(1)寫出該實驗的操作順序:
C→A→D→F→B→E
C→A→D→F→B→E
;
(2)在步驟A中,遮蓋黑紙是為了進(jìn)行
遮光
遮光

(3)實驗中C步驟將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
耗盡葉內(nèi)淀粉
耗盡葉內(nèi)淀粉

(4)在步驟B中,向培養(yǎng)皿中滴加的試劑是
碘液
碘液
,其目的是為了檢驗植物光合作用制造的有機(jī)物
淀粉
淀粉
,此操作依據(jù)的原理是
淀粉遇碘變藍(lán)色
淀粉遇碘變藍(lán)色
;
(5)圖中F過程的目的是
使葉片脫色
使葉片脫色
,處理后,葉片變成
黃白
黃白
色;隔水加熱的小燒杯中的液體是
酒精
酒精
,其作用是
溶解葉片中的葉綠素
溶解葉片中的葉綠素

(6)該實驗驗證了
綠色植物在光下制造淀粉
綠色植物在光下制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗,請回答相關(guān)問題
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗的目的有兩個:一是檢驗綠葉制造的有機(jī)物是不是
淀粉
淀粉
,利用的原理是
淀粉遇碘液
淀粉遇碘液
變藍(lán);二是探究
是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件,實驗中主要采用
對照
對照
的實驗方法.
(2)綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗時,要將天竺葵放到黑暗一晝夜,其目的是
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟,請你完成下列填空:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.其目的是
讓葉片中的淀粉運走耗盡
讓葉片中的淀粉運走耗盡

(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到
陽光
陽光
下.3至4小時后,剪下遮光的葉片,去掉黑紙片.
(3)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的
葉綠素
葉綠素
溶解在酒精中,葉片由綠色逐漸變成
黃白
黃白
色.
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有
淀粉
淀粉

(5)稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.觀察葉色,沒有遮光的部分變成
藍(lán)
藍(lán)
色.
(6)通過實驗說明:
是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.綠葉在光下制造有機(jī)物是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是“綠葉在光下制造淀粉’實驗的部分步驟,順序正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗步驟:
①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;    
②用黑紙片把葉片的一部分從上、下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;
③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;
④把葉片放人盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片變成黃白色;
⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發(fā)生了什么變化.
關(guān)于以上實驗,下列敘述中不正確的是( 。
A、步驟①的作用是將植物葉片的淀粉消耗掉B、該實驗中沒有對照實驗C、該實驗的現(xiàn)象是葉片的見光部分遇碘變藍(lán),遮光部分遇碘不變藍(lán)D、該實驗既能證明綠色植物能制造有機(jī)物,又有證明其制造有機(jī)物需要光

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