根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能的不同,一株完整的植物分為________、________、________、________、________和________六種器官。

答案:根,莖,葉,花,果實(shí),種子
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞分化過程的示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中①過程叫做
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂

(2)圖中②是
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
過程,在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持著
分裂
分裂
能力外,大部分細(xì)胞失去
分裂能力
分裂能力
,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能發(fā)生了變化,其結(jié)果是形成不同的
組織
組織

(3)圖中B的特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密,具有
保護(hù)
保護(hù)
作用,
保護(hù)
保護(hù)
組織.圖中A的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄,具有
貯存
貯存
作用,屬于營養(yǎng)組織,圖中C 的細(xì)胞呈
狀,具有運(yùn)輸功能,屬于
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織
(4)若此圖展示的是西紅柿的細(xì)胞分化過程,則西紅柿的果皮屬于
B
B
組織,果肉屬于
A
A
組織(填序號)

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科目:初中生物 來源:生物課外練習(xí) 第1冊 七年級上學(xué)期用 北京課改版 題型:022

根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能的不同,一株完整的植物分為________、________、________、________、________和________六種器官。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞分化過程的示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中①過程叫做______
(2)圖中②是______過程,在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持著______能力外,大部分細(xì)胞失去______,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能發(fā)生了變化,其結(jié)果是形成不同的______
(3)圖中B的特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密,具有______作用,______組織.圖中A的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄,具有______作用,屬于營養(yǎng)組織,圖中C 的細(xì)胞呈______狀,具有運(yùn)輸功能,屬于______組織
(4)若此圖展示的是西紅柿的細(xì)胞分化過程,則西紅柿的果皮屬于______組織,果肉屬于______組織(填序號)
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省滄州市滄縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞分化過程的示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中①過程叫做______
(2)圖中②是______過程,在這個過程中除一小部分細(xì)胞仍然保持著______能力外,大部分細(xì)胞失去______,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能發(fā)生了變化,其結(jié)果是形成不同的______
(3)圖中B的特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密,具有______作用,______組織.圖中A的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄,具有______作用,屬于營養(yǎng)組織,圖中C 的細(xì)胞呈______狀,具有運(yùn)輸功能,屬于______組織
(4)若此圖展示的是西紅柿的細(xì)胞分化過程,則西紅柿的果皮屬于______組織,果肉屬于______組織(填序號)

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