【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示問題:

(1)在果實(shí)發(fā)育過程中圖一的[_______] ________發(fā)育成果皮,子房中的_______發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由_____發(fā)育成的,胚的組成包括_______

(2)種子萌發(fā)時,圖二中的[_] __首先突破種皮,最終發(fā)育成圖四[___] ____,[___]___將來發(fā)育成圖四中的A和B。

(3)在植物的生長季節(jié),圖三中的[_____]_____發(fā)育形成側(cè)芽,[_____]____能發(fā)育圖四中C。

【答案】 子房壁 胚珠 受精卵 ①②④⑤ 胚根 D 胚芽 b 芽原基 C 芽軸

【解析】

圖中是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,圖一①柱頭,②子房,③胚珠,圖二①胚芽,②子葉,③種皮,④胚軸,⑤胚根,圖三a幼葉,b芽原基,c芽軸,圖四B葉,C莖,A芽,D為根。

1)受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。圖二中①是胚芽、②子葉、③種皮、④胚軸、⑤胚根,胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根。

2)種子萌發(fā)初期,⑤胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成D根。胚芽將來發(fā)育成莖和葉。

3)圖三中a幼葉發(fā)育成葉,b芽原基發(fā)育成芽,c芽軸發(fā)育成莖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體呼吸運(yùn)動模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示_______過程,圖B表示_______過程。(填“吸氣”或“呼氣”)

(2)吸氣時,肋間肌和膈肌_________(填“收縮”或“舒張”),膈頂部_______,使胸廓變大;呼氣時,肋間肌和膈肌 ________(填“收縮”或“舒張”),使胸廓變小。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“龍生龍,鳳生鳳 ,老鼠兒子會打洞”說明生物具有( )現(xiàn)象。
A.變異
B.遺傳
C.性狀
D.基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂校?/span>
A.遺傳和變異的特性
B.遺傳的特性
C.變異的特性
D.自然選擇的特性

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【題目】植物通過______________作用散失水分,可以促使水的吸收與運(yùn)輸,協(xié)助溶解在水中的____________在體內(nèi)運(yùn)輸。

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【題目】如圖所示,渦蟲具有很強(qiáng)的再生能力。下列與這種產(chǎn)生新個體的方式不同的是

A. 將黃豆撒在土壤中長出幼苗

B. 將胡蘿卜根塊培育成幼苗

C. 將紅薯埋入土壤中長出幼苗

D. 竹子地下的竹鞭長出竹筍

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【題目】大米中的淀粉在體內(nèi)最終被分解成哪種成分被吸收?( 。
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.甘油

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆和黃瓜等植物的種子內(nèi)沒有胚乳,這是因?yàn)?/span>

A. 胚珠內(nèi)沒有中央細(xì)胞

B. 胚珠內(nèi)中央細(xì)胞沒有受精

C. 受精后的中央細(xì)胞未發(fā)育

D. 種子在形成過程中,胚乳里的有機(jī)物被子葉吸收并儲藏起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:

1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[____發(fā)育來的,也是由丙圖中的[____發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[____發(fā)育來的,也是由丙圖中的[_____發(fā)育來的。

2)將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖____的結(jié)構(gòu)相似。

3)枝芽由小長大與圖乙中的[]____有密切關(guān)系,它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長發(fā)育

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