【題目】爬行類、鳥類和哺乳類的體溫都恒定。（___）

【答案】錯(cuò)

【解析】在動(dòng)物界中鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，體溫不隨外界溫度的變化而改變?yōu)楹銣貏?dòng)物，體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，有利于動(dòng)物的生存和繁殖。爬行類的體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)以種植水稻為主的大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，存在如圖食物網(wǎng)所示的食物關(guān)系，下列分析正確的是( ）

A. 小鳥與蜘蛛之間只有捕食關(guān)系

B. 圖中要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少分解者

C. 圖中蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬尽锸蟆?/span>

D. 圖中所有田鼠和昆蟲儲(chǔ)存能量之和大于水稻儲(chǔ)存的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能飛的動(dòng)物一定是鳥類。（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中屬于昆蟲的是（ ）

A. 蜜蜂 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 D. 寄居蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)配合完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。如圖是人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中①表示的生理過程叫_____。組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得物質(zhì)a，物質(zhì)a被分解成無機(jī)物的過程主要是在細(xì)胞的_____中進(jìn)行的，寫出物質(zhì)a被分解的反應(yīng)式_____。

（2）圖甲中心臟的A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____。若某人④分泌不足，應(yīng)從手臂靜脈注射_____，該物質(zhì)經(jīng)過圖甲中心臟各腔的先后順序是_____（用圖中字母表示）。

（3）肺泡壁、小腸絨毛壁及毛細(xì)血管壁的共同特點(diǎn)是：壁很溥，都是_____，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其功能相適應(yīng)的。

（4）③與②相比較，其內(nèi)血液成分減少的有_____（寫出兩種即可）。

（5）圖乙中A過程發(fā)生時(shí)膈肌處于_____狀態(tài)，膈頂部下降。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合，血液變成動(dòng)脈血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要控制好傳染源，傳染病就流行不起來了．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是英國科學(xué)家普利斯特萊做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖（注：玻璃罩是密封的），實(shí)驗(yàn)得出：植物可以恢復(fù)由于老鼠呼吸而變“壞”的空氣。說明植物光合作用消耗了：

A. 二氧化碳 B. 氧氣

C. 氮?dú)?/span> D. 水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，并回答下列問題：

（1）桃花主要部分是___________，它們與果實(shí)和________的形成有關(guān)。

（2）桃花的雄蕊包括[________]兩部分。

（3）桃花經(jīng)過開花、傳粉和________，整個(gè)[________]才能發(fā)育成果實(shí)；[4]___________隨著發(fā)育成果柄；其他結(jié)構(gòu)就逐漸凋落。

（4）圖中[9]是________，桃花的很多結(jié)構(gòu)依次排列在它上面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物細(xì)胞圖。

（1）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[]_____________。

（2）圖中①是 ______，它對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和______作用。細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換是有選擇性的，完成這項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]___________。

（3）小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來自于太陽能。剛收獲的小麥種子入倉儲(chǔ)存久了會(huì)發(fā)熱，小麥種子完成這兩項(xiàng)能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞中的____和________。

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