昆蟲(chóng):身體分為
、
、
三部分;胸部著生有運(yùn)動(dòng)器官

有外骨骼防止體內(nèi)
水分散失(水分蒸發(fā))
水分散失(水分蒸發(fā))
分析:本題考查昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特征.
解答:解:昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對(duì)翅膀三對(duì)足,為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官,身體外有外骨骼,可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失.
故答案為:頭;胸;腹;足;翅;水分的散失
點(diǎn)評(píng):知道昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特征以及外骨骼的作用,即保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

昆蟲(chóng)的身體分為
、
、
三部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小滿同學(xué)在研究蜻蜓的習(xí)性時(shí)遇到了一些問(wèn)題.請(qǐng)你幫她解決:
(1)“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵的過(guò)程,從功能上看屬于
繁殖
繁殖
行為,從獲得方式上看屬于
先天性
先天性
行為,是由蜻蜓的
遺傳因素
遺傳因素
決定的.
(2)大雨將至,小滿見(jiàn)到許多蜻蜓于低空盤(pán)旋,小滿同學(xué)研究動(dòng)物行為的方法屬于
觀察
觀察
法.
(3)蜻蜓在分類上屬于昆蟲(chóng),身體分為
三部分,有兩對(duì)
和三對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)蝗蟲(chóng)在分類上屬于昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的身體分為
、
、
三部分;昆蟲(chóng)的體表有
外骨骼
外骨骼
,有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;昆蟲(chóng)的足和觸角
分節(jié)
分節(jié)

(2)昆蟲(chóng)在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物,下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是
D
D

A、蜘蛛      B、蜈蚣      C、蝦       D、沙蠶.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

昆蟲(chóng)的身體分為
、
三部分,運(yùn)動(dòng)器官翅和足都生在
部.
外骨骼
外骨骼
 是覆蓋在昆蟲(chóng)身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有
可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用
可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用
可以減少體內(nèi)水分的散失
可以減少體內(nèi)水分的散失

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