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【題目】把水果、蔬菜放進冰箱，可以保存較長的時間，其原因是（ ）

A.冰箱能殺菌B.冰箱能 降低水果、蔬菜中農藥的含量

C.水果、蔬菜在冰箱中呼吸作用降低D.水果、蔬菜在冰箱中不會腐爛

【答案】C

【解析】

防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖，冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的。

將水果放入冰箱中，能夠保存一段時間不腐敗，主要是因為冰箱內溫度低抑制了細菌和真菌繁殖生長速度，抑制了水果的呼吸作用，減少了有機物的消耗，從而延長水果菜的保鮮時間。
故選：C

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是小陳同學觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作示意圖．請回答：

（1）圖中實驗的正確操作順序是 ．
（2）觀察時，小陳發(fā)現蓋玻片破碎了，主要是顯微鏡的壓碎了玻片，原因是小陳眼睛未注視鏡筒下降．
（3）小陳觀察到的視野中染色最深的細胞結構是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖患者除加強鍛煉、避免營養(yǎng)過剩外，患者應盡量減少下列哪組食品的攝取（ ）

A.梨 蘋果B.胡蘿卜 青菜C.魚 大豆D.肥肉 香油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲依次為桃的花、枝條和果實的結構示意圖，請據圖回答：
（1）在桃花的結構中，最主要的部分是[]和[] ．
（2）按照芽的著生位置不同進行劃分，芽A應屬于 ， 芽B應屬于 ．
（3）桃樹的枝條能夠不斷伸長的原因是： ， 能夠逐年增粗的原因是： ．
（4）桃子是由受精卵后的[]發(fā)育而來，其中C是由發(fā)育而來，D是由發(fā)育而來，在桃子的果實中只有一粒種子的原因是 ．
（5）如圖乙是果農在改良果樹品種時所采用的方法，該方法的生殖方式屬于 ， 若接穗為開紅花的蜜桃，砧木為開百花的蜜桃，接穗枝條上花朵的顏色應是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于青春期特點的敘述，不正確的是（ ）

A. 出現性別差異 B. 生殖器官迅速發(fā)育

C. 身高突增 D. 出現遺精或月經

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異能夠傳給后代的是 （ ）

A．曬黑的皮膚 B．燙的卷發(fā) C．切的雙眼皮 D．能夠卷舌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季去秋來，周而復始．許多植物從一顆小種子開始，到結出累累碩果，讓我 們看到了植物奇妙的額生命周期（如圖所示）．種子的成長需要以下過程請分析回答：

（1）萌發(fā)：種子內的【①】將發(fā)育為幼苗，為其萌發(fā)提供營養(yǎng)物質的結構是（填 序號 a、b、c、d）
（2）生長：幼苗生長過程中所需的水，主要是由【④】吸收的．
（3）開花：開花后，花粉從花藥中散放出來，落在【⑤】的【e】上的過程稱為 ．
（4）結果：果實由⑤的發(fā)育而來．（填序號 e、f、g）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳�。趺骱蛷埣t是一對表兄妹，聽、說能力均正常，他們結婚后生了一個先天性聾啞的孩子．請分析回答：
（1）王明的基因組成是 ， 他們再生一個孩子是先天性聾啞患者的可能性為 ．
（2）預防遺傳病發(fā)生的有效措施是 ．
（3）王明的鄰居小李因小時候生病注射鏈霉素導致聾啞，這種性狀（填“能”或“不能”）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你仿照圖2的植物分類圖解，對圖1中的動物進行分類：
（提示：動物的分類依據主要從是否有脊柱、體溫是否恒定、呼吸器官、運動器官、體表覆蓋物、卵生或胎生、體內受精或體外受精等方面考慮．）

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