【題目】下列是一些池塘中常見的生物魚類 藻類 水生甲蟲 池邊雜食動物 水蚤;將上述各生物構(gòu)成一條食物鏈,其次序為

A④→①→②→③→⑤ B②→⑤→③→①→④

C③→②→①→⑤→④ D①→⑤→④→②→③

【答案】B

【解析】

試題分析:食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種食物聯(lián)系。藻類是綠色植物,屬于生產(chǎn)者,處于食物鏈的開始。從這一點看,A、C項是錯誤的。水生甲蟲的體形較水蚤大,且以水蚤為食,而魚類通常要以水生甲蟲為食,同時又常被池邊雜食動物所食,這樣生產(chǎn)者與各種消費者之間就形成了下列捕食關(guān)系:藻類→⑤水蚤→③水生甲蟲→①魚類→④池邊雜食動物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞分裂過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)這是動物細胞的分裂還是植物細胞的分裂?________,判斷的依據(jù)是_____

(2)寫出細胞分裂的正確順序:________________________(填字母)。

(3)細胞分裂對于生物體有著重要的意義。單細胞生物通過細胞分裂進行________;多細胞生物的細胞分裂不僅與新個體的________有關(guān),而且能促使新個體由小長大,使生物體不斷_________衰老死亡的細胞,從而保證生物體的正常生命活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校餐廳為學生設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、小炒牛肉,小明認為這一食譜營養(yǎng)不均衡,添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理?( )

A. 素炒豆角B. 紅燜羊肉C. 煮雞蛋D. 炸河蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔子、老鼠、蛇、狐和鷹,據(jù)下圖回答:

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的生物是________。

(2)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,寫中其中的一條食物鏈:________。

(3)由于人們圍捕狐貍,狐貍數(shù)量減少,野兔和老鼠數(shù)量________,大量啃食植物,導致植被退化。后來停止圍獵狐貍,幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國某地的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田.請據(jù)圖分析回答:

(l)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指________,在該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于________,蘑菇屬于________。

(2)焚燒秸稈是違法行為,根本原因是________,秸稈能夠燃燒是因為含________(無機物或有機物)。

(3)能量在食物鏈中各種生物之間以________的形式進行傳遞,其流動特點是________,碳在生物體與無機環(huán)境之間以________的形式進行循環(huán),碳循環(huán)的特點是________

(4)為防止水稻倒伏,施加含________(氮、磷、鉀)化肥較好.長期使用化肥,會使土壤板結(jié),造成植物的根腐爛,是由于根無法進行________作用;在水稻田里施加有機肥不僅改良土壤,而且可增加二氧化碳的含量,原因是________。

(5)害蟲在生態(tài)系統(tǒng)中較少的原因是有天敵________,同時害蟲的數(shù)量也不會過分減少,總是保持相對________的狀態(tài),原因是生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

(6)農(nóng)民為消滅害蟲向水稻噴灑農(nóng)藥,可有的害蟲仍然存活,并繁殖后代,對這種現(xiàn)象解釋是_____。

A、農(nóng)藥濃度過低 B、農(nóng)藥藥效太差

C、這些害蟲沒有接觸農(nóng)藥 D、農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進行選擇的結(jié)果

(7)秸稈有效利用可以生產(chǎn)沼氣,但是必須接種________微生物,發(fā)酵進行的必要操作是________(密封或敞口),因為它在沼氣池內(nèi)進行________(有氧呼吸或無氧呼吸)。

(8)蘑菇是人類重要的食物,不同于細菌,它在分類學上屬于________(原核或真核)生物,原因是它的細胞內(nèi)________(有或無)細胞核.它不同于植物,原因是細胞內(nèi)沒有________,所以不能進行光合作用,其生活方式是________(腐生或寄生)。

(9)科學家研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義是________。

(10)沼氣作為清潔能源,主要成分是甲烷,熱價高,燃燒后產(chǎn)物可以推斷是________________。

(11)水稻的種子即大米的主要成分是________,主要分布在種子的________(胚或子葉或胚乳)結(jié)構(gòu)中,進入消化系統(tǒng)中必須消化成________才被人類的小腸吸收.

(12)水稻是禾本科單子葉植物,它的根系是________,它的莖不能長粗的主要原因是沒有________。

(13)害蟲中如果有水稻螟蟲的話,很難防治,因為它有蛹期,說明它是________(不完全或完全)變態(tài)昆蟲.

(14)該生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),相對比較脆弱,因為生物種類________(多或少),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單,但起主導作用的是________。

(15)“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種,是利用了________

A.遺傳的多樣性 B.染色體的多樣性 C.DNA的多樣性 D.細胞的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會行為的動物群體中,往往是年長者為首領(lǐng)。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.

1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析米勒設(shè)計的實驗,回答下列問題:

(1)圖中A處的氣體模擬的是________,該混合氣體中絕不會含有________

(2)經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進行分析,發(fā)現(xiàn)有________生成.

(3)冷凝器裝置模擬了________過程.

(4)燒瓶內(nèi)的正負電極火花放電模擬了________現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蓋片時必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕蓋下,其目的是

A避免出現(xiàn)氣泡 B防止水溢出

C增加透明度 D防止材料移動

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