【題目】一只麻雀從34℃的室外飛入20℃的空調(diào)房中,其體溫發(fā)生的變化是( )
A.降低
B.升高
C.基本不變
D.無(wú)法確定

【答案】C
【解析】解:麻雀為鳥類,屬于恒溫動(dòng)物,體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,從34℃的室外飛入20℃的空調(diào)房中,其體溫發(fā)生的變化是基本不變.
故選:C.
(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物.體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物,叫做變溫動(dòng)物.(2)麻雀屬于恒溫動(dòng)物,體溫不會(huì)隨外界溫度的變化而變化,但在高溫環(huán)境中的生命活動(dòng)的耗氧量會(huì)增加.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng),其中有的血管只能讓紅細(xì)胞單行通過(guò),這種血管是( )
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為________

(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2屬于________組織。

(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。

(4)從微觀到宏觀來(lái)描述,玉米與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

(1)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱:[2]_________ [9]__________ [10]__________[11]_________[12]__________

(2)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對(duì)物像具有放大作用的是__________________ 。

(3)轉(zhuǎn)動(dòng)_________可使光線通過(guò)通光孔反射到顯微鏡鏡筒內(nèi)。若室內(nèi)光線較暗,應(yīng)選用_________同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)________,使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,直到出現(xiàn)_______視野。然后把觀察的玻片放在_______上使標(biāo)本正對(duì)________的中心,用_______壓住玻片兩端。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的植物圖片回答問(wèn)題:

(1)以上植物中屬于被子植物的是_____,根據(jù)它的葉脈,請(qǐng)你推斷它為_____子葉植物。

(2)屬于裸子植物的是_____。

(3)有根、莖、葉分化,并用孢子繁殖的是_____。

(4)植物體矮小,具有莖、葉和假根的植物是_____。

(5)生活在水中,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物是_____。

(6)屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的植物有_____

(7)將上述植物按從低等到高等的順序排列:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的所有其他動(dòng)物指的是哪些類群?請(qǐng)寫出至少三種。 。

(2)圖中,哪一生物類群在世界上占有的百分比最高? 哪一類群最低?

(3)你認(rèn)為是否還有生物種類沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)? 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖,下列操作步驟正確的排序是( 。

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③一⑤一②一① B. ④一③一②一⑤ C. ③一①一④一⑤ D. ③一⑤一④一①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖(已被打亂順序),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)正確的操作順序是②→________→④→③→________(填序號(hào)).

(2)圖④的操作可以避免產(chǎn)生________

(3)圖①所滴的液體是________

(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞出現(xiàn)重疊,這可能是步驟________(填序號(hào))操作不當(dāng)引起的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)生物多樣性的概念圖,下表中選項(xiàng)正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案