【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實(shí)驗(yàn)。

(一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如上圖,請回答下列問題。

(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的____

(2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______

(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理,平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;

③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn); _________________________________

④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

(3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì): 。

(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個(gè)實(shí)例予以說明:_________________________________。

【答案】接種 真菌 分裂生殖 孢子生殖 A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理 潮濕的衣服容易長霉;夏天食物腐敗

【解析】

細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基可以為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物。

(1)B過程是蘸取池水涂抹,讓池水的細(xì)菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。

(2)細(xì)菌的菌落比較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。所以觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色, 可判斷這是真菌。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。分裂完的細(xì)菌長大后又能進(jìn)行分裂。真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。

(3)對照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外所有用的生物材料、實(shí)驗(yàn)器具、實(shí)驗(yàn)試劑、處理方法要相同與被對照實(shí)驗(yàn)完全相等的實(shí)驗(yàn)。所以設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)組是一個(gè)接種細(xì)菌真菌,一個(gè)不接種。具體操作是:A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理。

(4)細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件。例如潮濕的衣服容易長霉。潮濕的衣服提供了水分、適宜的溫度、有機(jī)物,所以適合細(xì)菌真菌的生長。又如夏天食物腐敗。夏天提供了適宜的溫度,食物有水分和有機(jī)物,這些都適合細(xì)菌真菌的生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,請分析下列說法不正確的是 ( )

A. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

B. 貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近

C. 貓與虎長得最相像

D. 種是分類的最基本單位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線形動(dòng)物的主要特征是:身體___,呈___形;體表有___;有______

知識點(diǎn)二 環(huán)節(jié)動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙不能成為真正的陸生脊椎動(dòng)物,原因是是

A.體溫不恒定 B.變態(tài)發(fā)育

C.皮膚輔助呼吸 D.生殖和發(fā)育都離不開水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為伸肘和屈肘動(dòng)作示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)一塊骨骼肌包括【__和【___兩部分,它具有 ___的特性。

(2)圖中肌肉③是 ,④是 。

(3)圖B是 ___動(dòng)作(“伸肘”或“屈肘”),這時(shí),肌肉③處于 __狀態(tài)(“收縮”或“舒張”),肌肉④處于 ___狀態(tài)(“收縮”或“舒張”)。

(4)當(dāng)你手提重物時(shí),肌肉感覺到容易酸痛,是因?yàn)榧∪猗厶幱?___狀態(tài)(“收縮”或“舒張”),肌肉④處于 ___狀態(tài)(“收縮”或“舒張”)。

(5)圖中顯示的骨連接是關(guān)節(jié),它的基本結(jié)構(gòu)包括 ___、 和 _

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】非生物物質(zhì)為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物生活提供__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠豆、大蒜、生姜是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖澄锖驼{(diào)味料。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 大豆、大蒜、生姜細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 每一粒綠豆都是由一個(gè)營養(yǎng)組織構(gòu)成的

C. 蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植株

D. 吃生姜時(shí)感覺有一定辣味,相關(guān)的遺傳信息存在于DNA中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的【1】和【3】合稱表皮,屬于組織。
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是 , 該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過【中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(4)蒸騰作用所散失的水分是通過【形成的【來完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體中還形成 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案