【題目】如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→___________________

(2)春夏之際,田間______蛙高聲鳴叫吸引異性來_______,從而完成卵細(xì)胞和精子的______(填“體內(nèi)”或“體外”)受精作用。青蛙的生殖和發(fā)育都在______中進(jìn)行。

(3)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,和桑蠶的______發(fā)有相比,青蛙的發(fā)育方式為_____發(fā)育。

【答案】B→C→E→A 雌交配 體外 完全變態(tài) 變態(tài)

【解析】

青蛙的發(fā)育是一種變態(tài)發(fā)育:由受精卵發(fā)育成的蝌蚪,無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚,有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先長出后肢,再長出前肢,尾、鰓都逐漸萎縮消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(1)青蛙經(jīng)過雌雄蛙抱對后將精子和卵細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,受精卵繼續(xù)發(fā)育,其發(fā)育過程的順序是:D受精卵→B有外鰓的蝌蚪→C外鰓消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙(青蛙)。

(2)正在鳴叫的青蛙,它們的口角有一對鳴囊,鼓起來又癟下去。這就是雄蛙在以鳴聲招引雌蛙。吸引雌蛙來交配,這是一種求偶行為,雌蛙產(chǎn)卵,雄蛙排出精子,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精,體外受精。青蛙的生殖是有性生殖和發(fā)育都在水中進(jìn)行。

(3)青蛙的蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,屬于變態(tài)發(fā)育,桑蠶是完全變態(tài),

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請回答:

(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供所必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[ ]_______;對雞卵起保護作用的結(jié)構(gòu)是________。(填數(shù)字序號)

(2)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下常有一個空腔,這個空腔是[ ]_______;其作用是__________

(3)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,原因是__________

(4)為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(5)判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物的相對數(shù)量,圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_________。

(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是______________。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。

(3)圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是______________,此生物與鷹的關(guān)系是___________

鷹在此生態(tài)系統(tǒng)中處于________________營養(yǎng)級。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是__________,它通過生理過程[ ]__________,有效的維持了生物圈中的碳—氧平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是李明同學(xué)做染色體粘貼游戲時的兩張圖片,根據(jù)它的形態(tài),這一對染色體可能存在于

A. 男性生殖細(xì)胞 B. 男性體細(xì)胞

C. 女性體細(xì)胞 D. 以上均有可能

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【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1) 圖中生產(chǎn)者是____,該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。

(2) 圖中所有動物統(tǒng)稱為_。若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是___者和____部分。

(3) 在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對___的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果人類大量捕殺蛙,食草昆蟲的數(shù)量會___,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是驗證“綠色植物在光下制造有機物”的實驗的各步驟圖解。

(1)其中,將天竺葵暗處理一晝夜的目的是_________________________

(2)用酒精脫色,是使葉片中的________溶解到酒精中,這樣做的目的是易于觀察。

(3)若圖是其中一片實驗葉片,完成現(xiàn)象記錄并實驗中,甲處和丙處對照說明光合作用是在__________內(nèi)進(jìn)行的。乙處和丙處對照說明__________是植物光合作用不可缺少的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下面是幾種細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)這四種微生物中,必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是________(填字母)

(2)A細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖B、C相比,主要區(qū)別在于沒有_________

(3)B能產(chǎn)生__________,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病

(4)與牛、馬、羊等動物的細(xì)胞相比,A細(xì)胞可通過______的方式繁殖后代.用煮沸的方法無法消滅細(xì)菌,因為某些種類的細(xì)菌在不良條件下會形成休眠體______

(5)D為病毒EV71,它的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由__________組成.病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,它是以______方式進(jìn)行繁殖的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖并回答問題.

(1)請把如圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補畫完整.________

(2)圖中的“”代表________,A和a代表________

(3)人體的正常受精卵中含有________條染色體。

(4)無論是男孩還是女孩,他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異,這說明生物具有________ 現(xiàn)象。

(5)若只考慮眼皮這一性狀,如果雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,父母都是雙眼皮,生了一個單眼皮的女兒,由此推測父親的基因組成是________。

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