【題目】在模擬生態(tài)糸統(tǒng)的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。

天數(shù)

組別

2天

正常生活

有浮頭現(xiàn)象

正常生活

浮頭現(xiàn)象明顯

4天

正常生活

浮頭現(xiàn)象明顯

有浮頭現(xiàn)象

死亡

6天

正常生活

死亡

浮頭現(xiàn)象明顯

8天

正常生活

死亡

約350天

正常生活

魚體基本消失

魚體基本消失,

玻璃內壁有綠獏

魚體基本消失,

玻璃內壁有綠壤

(1)魚表現(xiàn)出浮頭現(xiàn)象,是因為水中_________。實驗表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在良好的狀態(tài),是通過_________(填生理功能)實現(xiàn)的。

(2)據(jù)表中信息判斷,乙裝置遮光_________(嚴密或不嚴密),原因是_________。

(3)約350天,丙、丁裝置記錄的現(xiàn)象,其原因是_________。

【答案】 氧氣較少 光合作用 不嚴密 乙裝置中的小魚比丁裝置中的小魚死的晚 水池中長期積水,導致水中有機質積累過多,水體富營養(yǎng)化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,在魚缸中并形成綠膜

【解析】(1)魚用鰓呼吸,從水中獲得氧氣,魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象主要是水中氧氣較少,浮到水面,獲取氧氣。甲裝置中有較多水草,且有光照,可以通過光合作用維持密閉空間中的碳一氧平衡。

(2)從表中信息可以判斷,乙裝置遮光不嚴密,因為乙裝置中的小魚比丁裝置中的小魚死的晚,假如乙裝置遮光嚴密,水藻進行呼吸作用會加快裝置內氧氣的消耗,乙裝置內的小魚會比丁裝置中小魚先死亡。

(3)350天后,小魚魚體消失是被分解者分解了,水池中長期積水,導致水中有機質積累過多,水體富營養(yǎng)化,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色,在魚缸中并形成綠膜。

練習冊系列答案
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【題目】某人不小心手臂擦破皮,滲出一點血跡,這時可以采取的措施是( )
A.撥打電話“120”,緊急呼救
B.將傷口沖洗干凈并消毒,然后貼上創(chuàng)可貼
C.趕緊送醫(yī)院
D.用止血帶或繃帶壓迫止血

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【題目】內分泌腺沒有導管,它們的分泌物 ,直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處。

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【題目】如圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是( )

①AB段植物處于無光環(huán)境中
②單位時間內C點氧氣釋放量最多
③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱
④EF段植物體內有機物總量逐漸增加
⑤FG段呼吸作用強度小于光合作用強度
A.①③
B.②④
C.①④⑤
D.②③⑤

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【題目】下列行為不利于保護環(huán)境的是

A注意衛(wèi)生,應大面積使用消毒劑消毒 B使用充電電池

C節(jié)約資源,少用一次性用品 D購買貼有綠色標志的產(chǎn)品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于呼吸道功能的敘述中,不正確的是( 。

A. 保證氣流通暢

B. 可以使吸入的空氣變干燥

C. 可以清潔空氣

D. 對吸入氣體的處理能力是有限的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A代表某器官,①、②代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法正確的是( 。

A.若A表示肺,則②內的血液含氧量增加
B.若A表示腎臟,則②內的血液尿素含量增加
C.若A表示小腸,則②內的血液營養(yǎng)物質含量減少
D.若A表示胰島,則②內的血液胰島素含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都是一個豐富的基因庫,每個物種的滅絕都將破壞基因的多樣性。____

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【題目】紅梅同學有個習慣,就是睡覺前躺著看會兒書。 ______

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