(2013?菏澤一模)陳軍同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞,她判斷觀察到的是植物細(xì)胞.你認(rèn)為她看到了哪些結(jié)構(gòu)?(  )
分析:此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
解答:解:植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,她在顯微鏡下觀察看到了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu).
故選:B
點評:不是所有植物細(xì)胞都有葉綠體的,葉綠體的作用是光合作用,哪些不進行光合作用的細(xì)胞是沒有葉綠體的,比如根尖分生區(qū)的細(xì)胞.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤一模)如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進入血液,及其進行代謝活動的過程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì). 請據(jù)圖分析回答:
(1)淀粉被徹底消化后形成的a主要是在
小腸
小腸
被吸收的.
(2)正常人血液中,a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是
胰島素
胰島素

(3)正常人的d、e、f中,含有a的是
d 和e
d 和e

(4)在組織細(xì)胞中,a在[b]
的參與下被分解.這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的
線粒體
線粒體
中.a(chǎn)對于人體的主要作用是
分解有機物釋放能量,供給生命活動的需要
分解有機物釋放能量,供給生命活動的需要

(5)形成f經(jīng)過
腎小球的濾過
腎小球的濾過
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
 兩個生理過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤一模)遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復(fù)雜依次是( 。
①基因    ②DNA   ③染色體  ④細(xì)胞核  ⑤受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤一模)“基因型身份證”主要是利用先進的DNA指紋技術(shù),選取人體細(xì)胞中若干個固定的遺傳基因作為人的身份信息,從而用以鑒定不同人的身份.這樣的身份信息主要來自于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤一模)在溫室大棚內(nèi)種瓜果蔬菜,在正確灌溉和合理施肥的基礎(chǔ)上,要提高產(chǎn)量可以采取的措施有( 。
①升高溫室的溫度  ②適當(dāng)增加光照  ③向溫室內(nèi)充加適量氧氣  ④向溫室內(nèi)充入適量二氧化碳  ⑤適當(dāng)降低夜間溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?菏澤一模)下列關(guān)于顯微鏡的敘述中,正確的是( 。

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