填寫(xiě)鯽魚(yú)身體各部分名稱：
分析：本題考查魚(yú)身體結(jié)構(gòu)中各個(gè)鰭的名稱．
解答：解：魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，共5種7個(gè)，其中腹鰭和胸鰭的數(shù)量是2個(gè)，其余為1個(gè)，圖中1-5分別為：背鰭、尾鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，背鰭防止側(cè)翻，臀鰭協(xié)調(diào)其他魚(yú)鰭保持平衡，尾鰭可以保持魚(yú)體前進(jìn)的方向；魚(yú)主要靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生向前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用不斷向前運(yùn)動(dòng)；
點(diǎn)評(píng)：魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)有：①魚(yú)的體形成梭形，體表有粘滑的感覺(jué)，可以減少水的阻力；②體表有鱗片能分泌粘液具有保護(hù)作用還可以減少水的阻力；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）填寫(xiě)圖中各部分名稱：
[A]
未成形的細(xì)胞核
未成形的細(xì)胞核
[D]
莢膜
莢膜
[C]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．
（2）和植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有
成形的細(xì)胞核和液泡
成形的細(xì)胞核和液泡
也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
葉綠體
葉綠體
，所以細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為
異養(yǎng)
異養(yǎng)
．
（3）有的細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成
芽孢
芽孢
，它是細(xì)菌的
休眠
休眠
體．
（4）細(xì)菌是靠
分裂
分裂
進(jìn)行生殖的，所以繁殖速度非常快．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

填寫(xiě)鯽魚(yú)身體各部分名稱：

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

如下圖，觀察鯽魚(yú)的外部形態(tài)，完成下列問(wèn)題：
（1）填寫(xiě)圖中各部分名稱： ①___   _，②___   _，③__   __，④__   __，⑤___   _，⑥__   __，⑦_(dá)_   __。
（2）通過(guò)觀察知道，鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：
a．鯽魚(yú)的體色，背面_______，腹面____，從而不易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)。
b．身體呈_____型，體表覆蓋______，表面有_____，這些特點(diǎn)均可以在游泳時(shí)減少阻力。
c．軀干部和尾部都有鰭，有利于鯽魚(yú)保持____狀態(tài)并完成各種動(dòng)作，其中尾鰭的擺動(dòng)還可起到控制_________的作用。
d．用________呼吸，適于水中生活。身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，主要有________的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省楚雄州雙柏縣大莊中學(xué)九年級(jí)（上）月考生物試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

填寫(xiě)鯽魚(yú)身體各部分名稱：

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