【題目】“一母生九子，連母十個樣．”這句俗語說明生物界普遍存在（　　）

A. 繁殖現(xiàn)象 B. 變異現(xiàn)象 C. 遺傳現(xiàn)象 D. 進(jìn)化現(xiàn)象

【答案】B

【解析】遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個體間的差異。“一母生九子，連母十個樣”這句話是說不同的子代個體之間存在差異，因此體現(xiàn)了變異的普遍性。遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，而有些變異是在生物發(fā)育過程中，由環(huán)境因素導(dǎo)致的。遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的物像。下列相關(guān)分析正確的是

A.圖甲為口腔上皮細(xì)胞、圖乙為番茄果肉細(xì)胞

B.圖乙和圖丙的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡和葉綠體

C.制作上述臨時裝片時，都要在載玻片中央滴一滴清水

D.要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】測定人體的DNA序列，以破解人類遺傳和生老病死之謎的偉大工程是（ ）

A. 細(xì)胞工程 B. 基因工程（人類基因組計劃）

C. 發(fā)酵工程 D. 蛋白質(zhì)工程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們和自己的父母有相同的地方，也有不相同的地方，說的就是生物具有的（　�。�

A. 遺傳現(xiàn)象 B. 變異現(xiàn)象

C. 遺傳和變異現(xiàn)象 D. 生殖現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.玉米種子的⑥胚乳菜豆種子沒有

B.兩類種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在④中

C.玉米種子縱切面滴加碘液后③變藍(lán)

D.新植物體的物體都由①②③④⑤組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

章皿星于1988年6月5日出生，她是湖南省首例、全國第二例試管嬰兒。在她生日的那一天，她帶著一群“弟弟妹妹”向被譽為“中國試管嬰兒之母”的中南大學(xué)生殖與干細(xì)胞工程研究所所長盧光琇教授獻(xiàn)花。她們有一個共同的名字﹣﹣“試管嬰兒”。據(jù)此回答：

（1）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的，其實試管嬰兒就是用人工的方法讓_____和_____在體外受精，胚胎發(fā)育成熟的場所仍在母親的_____內(nèi)。

（2）試管嬰兒這種生殖方式為_____，判斷的依據(jù)是該過程由_____結(jié)合形成受精卵。與此不同，有的植物可以通過扦插、嫁接等方式繁殖，這屬于_____。

（3）如圖遺傳圖解表示了章皿星的性別決定過程，但還不完整，請你根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識，將如圖解補充完整。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)在生物（　�。┨卣鳎�

A. 應(yīng)激性 B. 遺傳 C. 變異 D. 生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在哪種血管中流動速度最慢（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．淋巴管

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【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似，都是由表皮、_____和③三部分構(gòu)成。

（2）葉片的上表面顏色比下表面深，是因為靠近上表皮的②_____的細(xì)胞含有的葉綠體多。

（3）圖中③與莖中的導(dǎo)管和_____相連，具有輸送水、無機鹽和有機物功能。

（4）圖中具有保護(hù)作用的是①上表皮和⑤______。

（5）⑥_____是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶。

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同步練習(xí)冊答案