【題目】脊椎動物的運動系統(tǒng)由 、 、和骨連續(xù)三部分組成。

【答案】 骨骼肌

【解析】

試題分析:哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉(骨骼。┤糠纸M成,骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物防治的是

在農(nóng)田中放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲 噴灑農(nóng)藥消滅害蟲 用瓢蟲消滅蚜蟲

用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲 用青蛙消滅蝗蟲 用毒鼠強消滅老鼠

A.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠借助下列哪些結(jié)構(gòu)實現(xiàn)飛行( )

A. 后肢B. C. 羽毛D. 翼膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常的夫婦生了一個患白化病(治病基因a)的孩子,這對夫婦的基因型為( 。
A.AA和AA
B.Aa和AA
C.Aa和Aa
D.Aa和aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:

(1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者設(shè)計的.
(2)圖中B處的裝置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸氣等氣體模擬的是 , 在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是 , 這主要是為該實驗提供
(3)A和C裝置內(nèi)的液體相當(dāng)于 , 經(jīng)過一周后,對C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)有等有機小分子生成.
(4)此實驗的結(jié)論是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題:

(1)某人患感冒,若靜脈注射藥物,經(jīng)過心臟各腔的先后順序(填數(shù)碼).
(2)當(dāng)空氣中含有一氧化碳,讓人吸入千萬煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中[](填血管)進(jìn)入心臟.
(3)在心臟四腔中壁最厚的是[]
(4)血液在心臟內(nèi)流動時不會由4流入2,是由于的作用.
(5)血液在心臟處的流動方向:靜脈→→動脈
(6)完成圖2體循環(huán)和肺循環(huán)的過程.
A:B:C:D:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)寫出細(xì)菌以下各部分的名稱:②
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是; ③的作用是
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含 , 所以不能自己制造 , 營養(yǎng)方式為
(4)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于 , 青霉菌屬于 , 兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無
(5)細(xì)菌的生殖方式是生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔體內(nèi)由多塊椎骨連接起來的結(jié)構(gòu)叫做

A.脊髓 B.脊柱 C.脊索 D.軀干骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微笑生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)病毒是圖中的(填字母).它不能獨立生活,只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)C是酵母菌,A與C比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的 , 我們把A稱為生物.A與C的細(xì)胞里都沒有 , 只能它們只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是
(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)的生長繁殖的結(jié)果.

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同步練習(xí)冊答案