【題目】下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( )

A. 扦插和嫁接屬于無性繁殖

B. 雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn),是胎盤,里面含有細(xì)胞核

C. 細(xì)菌和真菌的生殖方式均是孢子生殖

D. 青蛙的抱對(duì)現(xiàn)象是雌雄蛙在交配

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀(若控制性狀的基因?yàn)锳和a),如表是某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該相對(duì)性狀的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),分析回答下列問題

組別

父母性狀(父×母)

調(diào)查的家庭數(shù)

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮×雙眼皮

90

72

24

雙眼皮×單眼皮

156

89

81

單眼皮×單眼皮

48

0

58


(1)從組可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀是雙眼皮.
(2)寫出乙組中雙眼皮父親的基因組成
(3)甲組子女中出現(xiàn)與父母不同的單眼皮性狀的現(xiàn)象,稱為
(4)乙組夫婦已有一單眼皮男孩,他們想再生一個(gè)雙眼皮女孩的機(jī)率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因多樣性的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 一只狼的全部基因就是一個(gè)基因庫 B. 基因庫越豐富,生物物種的特征就越多

C. 每種生物都是一個(gè)基因庫 D. 每種生物所有個(gè)體的全部基因構(gòu)成基因庫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物是不結(jié)________的植物,它們靠產(chǎn)生_______一種生殖細(xì)胞來進(jìn)行繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向關(guān)系是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)過程示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)種子植物分為兩大類:裸子植物和
(2)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有
(3)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是 , 吸收水和無機(jī)鹽的部位主要是 . 而將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的動(dòng)力主要是
(4)菜豆植株的葉片也可吸收氧氣,氧化分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,此過程稱為
(5)菜豆植株生長到一定時(shí)期就會(huì)開花,傳粉和受精后,子房里的發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條.A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 , 它們的染色體數(shù)均為條.
(2)B過程表示受精作用,通過受精作用形成的e細(xì)胞叫 , 它的染色體數(shù)為條.C過程表示個(gè)體發(fā)育,f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為條.
(3)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,這些成對(duì)的染色體,一條來自 , 一條來自 . 這些染色體都是由兩種有機(jī)物組成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個(gè)裝置密封且充滿水,管中留有一個(gè)氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動(dòng),根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置,進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( )
A.光合作用消耗的水量,氣泡向左移動(dòng)
B.呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動(dòng)
C.蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動(dòng)
D.蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長發(fā)育,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。下列飲食習(xí)慣中,錯(cuò)誤的是

A一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 B不暴飲、暴食,不挑食、偏食

C合理膳食,葷素搭配 D不吃早餐,吃好午餐和晚餐

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同步練習(xí)冊(cè)答案