【題目】圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是________

(2)F是__________,它使細菌能夠運動。

(3)大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是__________ ,生殖方式是__________。

(4)_________是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

【答案】 DNA 鞭毛 異養(yǎng) 分裂 芽孢

【解析】試題分析:圖中ADNA,B細胞膜,C細胞壁,D莢膜,E細胞質(zhì),F鞭毛,看圖結(jié)合題意答題。

(1)圖中ADNA的集中區(qū)域;(2)細菌有F鞭毛,可以借助于鞭毛的擺動運動;(3)細菌沒有葉綠體,不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng),細菌的生殖方式是分裂生殖;(4)C細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的生存伙伴

(1)動物分類通常依據(jù)什么? ____________________

(2)若將下圖14種動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩組,每組里有哪些動物?

____________________________________________________________________________

(3)任選上圖中10種動物,把他們所在類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來。

____________________________________________________________

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【題目】1個細菌細胞分裂5次后,細菌細胞的總數(shù)是

A. 10個 B. 32個

C. 52個 D. 104個

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【題目】自然界中,被稱為“天然的碳氧平衡器”的生物是(  )
A.植物
B.動物
C.病毒
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【題目】為了探究發(fā)泄是 否能夠平靜情緒,有人做了如下三組實驗, 類比實驗結(jié)果,在遭受挫折、產(chǎn)生憤怒時,不應(yīng)該采用的方式是

A. 翻看記錄著偷快事情的照片 B. 在空曠處大聲喊叫,撕碎紙張

C. 聽輕緩音樂,想美好的事情 D. 想象挫折過后自己會更堅強

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【題目】“芒果、龍眼、荔枝”是百色市右江河谷盛產(chǎn)的名優(yōu)水果,按植物的類群來分,它們都屬于( 。
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)生物甲雖有⑤______,卻沒有______,因此生物甲屬于原核生物,甲所指的生物細胞壁增厚時,能夠形成休眠體叫 _____,以抵抗不良環(huán)境。

(2)在外界條件適宜的情況下,甲、丙兩種生物的繁殖方式分別是 ____ 、______。

(3)生物丙是______,能通過【 】______從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和有機物,供其需要。

(4)甲和丙體內(nèi)沒有葉綠體,只能依靠現(xiàn)成的 _____生活。

(5)病毒是圖中的_____ ,僅由 _____和蛋白質(zhì)外殼組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的身體呈___,可減少飛行中空氣的阻力。體表覆___,前肢變成___,其上面有大型的羽毛,能搏擊空氣,使鳥振翅高飛,或平穩(wěn)滑翔。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察人的血涂片, 表述不正確的是

A白細胞內(nèi)有細胞核, 細胞較大

B成熟的紅細胞內(nèi)無細胞核,細胞呈兩面凹的圓餅

C血小板不易看到

D.白細胞數(shù)目最多

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