【題目】肺循環(huán)的起始點(diǎn)是（ ）
A.左心室
B.右心室
C.左心房
D.右心房

【答案】B
【解析】解：血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)．血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)是左心室→主動(dòng)脈→組織周?chē)拿?xì)血管→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周?chē)拿?xì)血管→肺靜脈→左心房．在體循環(huán)中動(dòng)脈里流動(dòng)脈血，靜脈里流靜脈血；在肺循環(huán)里動(dòng)脈里流靜脈血靜脈里流動(dòng)脈血．體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室．綜上所述：A、C、D選項(xiàng)不符合題意．
故選：B
【考點(diǎn)精析】掌握血液循環(huán)的途徑是解答本題的根本，需要知道循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槠渲泻写罅康模?）
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法及解釋不合理的是

A．真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長(zhǎng)繁殖

B．新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢

C．自制酸奶過(guò)程中，應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后，再倒入酸奶并封存

D．對(duì)食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)數(shù)一數(shù),看看上圖所示食物網(wǎng)中，共有____條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:____。

(2)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外，還缺少了__________。

(3)若對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)施用農(nóng)藥DDT，則該生態(tài)系統(tǒng)中________的體內(nèi)積累的DDT最多。

(4)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__________，通過(guò)__________和__________，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)。

(5)生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是__________。

(6)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力，但這種能力是有一定__________的。

(7)該生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹和蛇的關(guān)系是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類(lèi)，結(jié)果如表，該分類(lèi)依據(jù)是（ ）

類(lèi)群一

魷魚(yú)

螃蟹

蚯蚓

蝗蟲(chóng)

類(lèi)群二

海馬

蛇

海鷗

斑馬

A．有無(wú)脊柱 B．是否胎生

C．生殖方式的不同 D．體溫是否恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為一塊馬鈴薯甲蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲(chóng)劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看到，使用某種殺蟲(chóng)劑消滅害蟲(chóng)，開(kāi)始使用的一至三年效果較_____，后來(lái)隨著年限延長(zhǎng)，殺蟲(chóng)劑效果越來(lái)越_____．

（2）用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)解釋以上的現(xiàn)象：

①害蟲(chóng)抗藥性越來(lái)越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起來(lái)了_____作用．在此過(guò)程中，能生存下來(lái)的個(gè)體一般具有一些微小的_____，即抗藥性．從這里我們可以看出，自然選擇和生物進(jìn)化都是_____（定向或不定向的）．

②從圖中曲線可以看出，使用殺蟲(chóng)劑1年后的第六年，害蟲(chóng)適應(yīng)了具有殺蟲(chóng)劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是_____的結(jié)果．當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x(chóng)劑2時(shí)，害蟲(chóng)由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過(guò)再次積累，新的_____重新適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（ ）

A. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 B. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

C. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 D. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的描述中正確的是（ ）。

A．植物、動(dòng)物都能自己制造有機(jī)物 B．動(dòng)物能呼吸，植物不能

C．動(dòng)物能排出體內(nèi)廢物，植物也能 D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液呈紅色，主要因?yàn)樗^多的（ ）
A.紅細(xì)胞
B.血紅蛋白
C.養(yǎng)料
D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案