【題目】在低倍鏡下看，字母“d”是( )

A. p B. q C. d D 、b

【答案】A

【解析】顯微鏡成倒立的像，倒立不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反，字母“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“p”，因此視野中看到的物像是“p”，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起艾滋病，乙肝，禽流感等疾病的微生物屬于（　�。�

A. 原核生物 B. 真菌 C. 細(xì)菌 D. 病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人類卷舌和不卷舌的性狀是由一對(duì)基因控制的，控制卷舌的基因（A）是顯性基因，控制不卷舌的基因（a）是隱性基因。如果一對(duì)夫婦的基因型都是Aa，根據(jù)遺傳圖解分析回答下列問(wèn)題。

（1）父母的表現(xiàn)型都是__。

（2）在精卵結(jié)合的各種可能都標(biāo)出后，我們可以看出，這對(duì)夫婦的子女出現(xiàn)卷舌的可能性占__，出現(xiàn)不卷舌的可能性占__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中可以驗(yàn)證仿生學(xué)在現(xiàn)代生活中應(yīng)用的是（　�。�

A. 國(guó)家體育館 B. 試管嬰兒 C. 克隆羊多利

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)，讀圖后回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)是由圖中的［②］__［[⑦］__和［③］__組成的，成年人骨髓腔中的紅骨髓變?yōu)?/span>__而失去造血功能。

（2）長(zhǎng)骨的管狀結(jié)構(gòu)既__又__，有利于完成運(yùn)動(dòng)的功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用動(dòng)物做 ，生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，這就是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，主要來(lái)源是工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中的殘留物。長(zhǎng)期吸入，會(huì)引起人體呼吸系統(tǒng)和心腦血管等疾病，威脅人體健康。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）霧霾會(huì)通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體的肺。人的鼻腔前部生有鼻毛，可阻擋灰塵；鼻腔內(nèi)表面黏膜中分布有_____，可對(duì)空氣進(jìn)行加溫；黏膜分泌黏液，能使空氣變得_____。

（2）霧霾隨空氣吸入人體時(shí)，肋間外肌和膈肌_____，胸廓的容積擴(kuò)大，肺擴(kuò)張。

（3）圖1為支氣管與肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為肺泡的局部剖面圖。據(jù)圖可知，肺泡數(shù)量_____，擴(kuò)大了氣體交換的表面積。肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，均由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn)都是生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是

A. 管壁較厚 B. 管腔較大

C. 血液流向心臟 D. 管中紅細(xì)胞成單行通過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】想一想，你家人的生活方式中健康的生活方式有哪些？不健康的生活方式有哪些？

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同步練習(xí)冊(cè)答案