【題目】影響鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育的主要外界因素是

A、溫度 B、陽(yáng)光 C、水 D、空氣

【答案】A

【解析】

試題分析：鳥(niǎo)類(lèi)的受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界氣溫低于鳥(niǎo)類(lèi)的體溫，發(fā)育停止。如果在親鳥(niǎo)體溫的影響下，將繼續(xù)進(jìn)行胚胎發(fā)育，并逐漸發(fā)育成雛鳥(niǎo)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)消化系統(tǒng)的特點(diǎn)是

A. 食量大，消化能力強(qiáng) B. 食量小，消化能力差

C. 食量大，消化能力差 D. 食量小，消化能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酵母菌的敘述, 不正確的是

A. 具有細(xì)胞壁B. 分類(lèi)上屬于原核生物

C. 沒(méi)有葉綠體D. 能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一帶一路”倡議是我國(guó)古絲頒之路的括展和延續(xù)。很早以前，我國(guó)人民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線(xiàn)國(guó)家，家蠶發(fā)育的過(guò)程是

A. 幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng) B. 卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)

C. 卵→若蟲(chóng)一成蟲(chóng) D. 卵一蛹一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)植物生殖的問(wèn)題
（1）將柿子枝條作為接穗，將黑棗作為砧木，使它們結(jié)合在一起長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，這種無(wú)性生殖方法叫做 ， 該方法成功的關(guān)鍵是使二者的緊密結(jié)合．
（2）菊花栽培歷史悠久、品種繁多．為了保持菊花品種的優(yōu)良性狀，一般采用（選填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”，下同）的方式繁殖后代；若使菊花不斷產(chǎn)生新品種，應(yīng)采用繁殖后代．
（3）豌豆植株在完成傳粉、受精后，花的很多結(jié)構(gòu)都凋謝了，只有繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育為種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體細(xì)胞形成某些結(jié)構(gòu)層次的生理過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖中A過(guò)程表示細(xì)胞的___過(guò)程，在該過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的___先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中．

（2）動(dòng)物細(xì)胞在A過(guò)程中不同于植物細(xì)胞的顯著特點(diǎn)是___．

（3）B表示細(xì)胞___的過(guò)程，該過(guò)程的結(jié)果是形成___．

（4）人體中的胃屬___結(jié)構(gòu)層次；與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有___．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的什么部分要緊密結(jié)合（ ）

A．樹(shù)皮 B．木質(zhì)部 C．形成層 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)卵中將來(lái)可以孵化成雛鳥(niǎo)的部位是（ ）

A. 胚盤(pán) B. 卵黃 C. 卵白 D. 卵帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案