下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是


  1. A.
    生長繁殖
  2. B.
    消化吸收
  3. C.
    遺傳變異
  4. D.
    風(fēng)化銹蝕
D
分析:此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.
解答:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的.生長繁殖、消化吸收、遺傳變異都屬于生命現(xiàn)象;風(fēng)化是自然現(xiàn)象,銹蝕屬于化學(xué)現(xiàn)象.
故選:D.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?綿陽)下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A、鯨在水面噴出霧狀水柱B、羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后奔跑C、火山爆發(fā)D、蘑菇分解土壤中的有機物

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科目:初中生物 來源:2016屆安徽蚌埠六中初一上期階段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是(   )。

A.人通過呼吸排出一些多余的氣體        B.春天的秧苗隨風(fēng)而長

C.小狗受到驚嚇馬上跑掉                D.黃河之水奔流不息

 

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科目:初中生物 來源:2011年四川省綿陽市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.生長繁殖
B.消化吸收
C.遺傳變異
D.風(fēng)化銹蝕

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