【題目】下列生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是（ ）

A．大腸桿菌 B．水綿 C．HIV D．草履蟲

【答案】C

【解析】

試題分析：大腸桿菌是單細(xì)胞生物，水綿是單細(xì)胞藻類、草履蟲是單細(xì)胞動物；HIV是人類免疫缺陷病毒，屬于動物病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，所以，生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是HIV。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的構(gòu)造中，能調(diào)節(jié)進(jìn)入視野光線強弱的只有反光鏡．（ ）（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖A為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：

（1）圖A中3和圖B中7的結(jié)構(gòu)名稱是 ，它的主要作用是 。

（2）圖B中6是胚胎，它由圖A中[ ] 發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與[ ] 和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[ ] 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

（3）既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（4）兩圖中2的作用是 。

（5）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有[ ]________。

（6）下列四種動物，與雞的生殖方式最相近的是（ ）

A．蝗蟲 B．青蛙 C．龜 D．中華鱘

（7）假如你是一名養(yǎng)雞場的技術(shù)人員，在人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，你必須注意的問題有：①所選用的卵應(yīng)該是__________________；②所提供的外界條件應(yīng)該是_________．

（8）雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是______。

（9）雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自______，同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分．

（10）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞．這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界_____的影響比較大．

（11）請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔： 。

（12）與其它動物的卵相比，鳥卵的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，更適應(yīng)陸生環(huán)境。試舉例說明其與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點：_______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對正常夫婦生了一個患白化病的女兒(如圖所示)，如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。請據(jù)圖回答：

（1）父母膚色正常而子女出現(xiàn)白化病，在生物學(xué)上，此現(xiàn)象叫做生物的 。

（2）由圖可知，白化病性狀屬于 性狀（隱性或顯性）

（3）1號個體的性染色體組成為 ，3號個體的基因組成為 。

（4）如果該夫婦想再生一胎，生下患白化病孩子的概率是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究饅頭在口腔中的變化，進(jìn)行了如下實驗，該實驗要探究的是以下哪方面的作用（ ）

實驗步驟

A試管

B試管

步驟一

加入等量饅頭碎屑

步驟二

加入2ml唾液

加入2ml清水

步驟三

攪拌均勻

步驟四

37℃的溫水中10分鐘

步驟五

滴入碘液

步驟六

不變藍(lán)

變藍(lán)

A．牙齒的咀嚼 B．舌頭的攪拌 Ｃ．唾液的消化 D．三者都有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài)。當(dāng)膈肌由C狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( )

A．?dāng)U大、下降、呼氣

B．縮小、升高、呼氣

C．縮小、下降、吸氣

D．?dāng)U大、下降、吸氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是食物進(jìn)入人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）曲線X代表 被消化的情況，曲線Y代表 被消化的情況。

（2）寫出圖中字母代表的器官的名稱。

B． C． D．

（3）D能對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行消化，因為D中含有 和 兩種消化液。

（4）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中 處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中 處開始的；食物在圖中的 處，最終分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。（填字母代號）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動示意圖，請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

（1）淀粉消化的終產(chǎn)物a是 。消化道中將淀粉消化成a的過程中，參與消化的消化液是由 （消化腺）分泌的。a由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫吸收。

（2）b進(jìn)入血液通過 來運輸。組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過 作用釋放出能量用于生命活動。

（3）圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)。正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是______

（4）在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對數(shù)值如圖乙所示，該器官是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成所依賴的生命活動的順序是（ ）

①細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，形成不同的組織

②受精卵分裂成很多新細(xì)胞

③細(xì)胞各自具有不同功能

④一小部分細(xì)胞保持分裂能力，其余細(xì)胞失去分裂能力

A．①②③④ B．②④①③

C．②④③① D．①③④②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案