【題目】為了探究低溫對(duì)玉米生長(zhǎng)快慢的影響,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:

實(shí)驗(yàn)操作

設(shè)計(jì)要求

步驟一:從甲、乙、丙三個(gè)品種中挑選長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗若干,每品種平均分三組。

選擇實(shí)驗(yàn)材料

步驟二:每組取等量的幼苗分別放在不同的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種因素都保持適宜并相同)

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)并控制實(shí) 驗(yàn)條件

步驟三:4天后,記錄每組葉片中葉綠素的相對(duì)含量,結(jié)果如下圖。

獲取實(shí)驗(yàn)證據(jù)

(1)步驟二空白處應(yīng)填入__________。步驟二中其他各種因素都保持適宜并相同的原因是_______________

(2)步驟三中需要記錄“每組葉片葉綠素相對(duì)含量”以衡量玉米苗的生長(zhǎng)速度。葉綠素相對(duì)含量能反應(yīng)生長(zhǎng)快慢的原因是:葉綠體中的葉綠素能吸收__________________,促進(jìn)____________________的進(jìn)行,植物積累的有機(jī)物越多,生長(zhǎng)越快。

(3)玉米成熟后產(chǎn)出的玉米籽粒的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,玉米籽粒的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在____________________結(jié)構(gòu)中。

(4)某同學(xué)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中,正確的是________。

A.溫度越高玉米生長(zhǎng)越快

B.溫度的高低對(duì)不同品種玉米的影響大小是不同的。

C.最適合玉米幼苗生長(zhǎng)的溫度為10攝氏度

D.應(yīng)大面積推廣品種甲的種植。

【答案】溫度 控制單一變量 光能 光合作用 胚乳 B

【解析】

1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。

3)科學(xué)探究包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論等過(guò)程,探究實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)原則即對(duì)照實(shí)驗(yàn)和變量的唯一性,據(jù)此解答。

4)種子的結(jié)構(gòu)和功能: 由種皮、胚和胚乳三部分組成。種皮由珠被發(fā)育而來(lái),具保護(hù)胚與胚乳的功能。胚由受精卵發(fā)育形成。發(fā)育完全的胚由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成。胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

1)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.通過(guò)對(duì)柱形圖的分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度。在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同是為了控制單一變量。

2)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較葉綠素的相對(duì)含量來(lái)反映玉米的生長(zhǎng)快慢,因?yàn)樵诠夂献饔眠^(guò)程中,葉綠素能吸收光能,它的多少能影響光合作用的強(qiáng)弱;促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,植物積累的有機(jī)物越多,生長(zhǎng)越快。

3)玉米的種子除了種皮和胚以外,還含有胚乳,養(yǎng)料儲(chǔ)存在胚乳中。

4)據(jù)圖可知,5度,10度,30度每組葉片中葉綠素的相對(duì)含量不同,故溫度的高低對(duì)不同品種玉米的影響大小是不同的。選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在社會(huì)行為中,群體成員之間常利用動(dòng)物語(yǔ)言聯(lián)系,下面有關(guān)動(dòng)物語(yǔ)言的描述,正確的是

A. 動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

B. 動(dòng)物的語(yǔ)言就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

C. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

D. 動(dòng)物的各種行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲是常見(jiàn)的昆蟲,善跳躍、能飛行,食性雜、分布廣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)蝗蟲身體分為三個(gè)部分,____負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食;胸部具有三對(duì)足、兩對(duì)翅,是_____中心;腹部集中容納內(nèi)臟器官。各部分分工合作,不僅增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)能力,還提高了對(duì)環(huán)境條件的趨避能力。

(2)蝗蟲運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),第三對(duì)足發(fā)達(dá),又稱跳躍足。如右圖所示,足內(nèi)的A、B肌肉附著在____的內(nèi)側(cè)面。蝗蟲起跳時(shí),A肌______、B肌_______,足由彎曲狀態(tài)變?yōu)樯煺範(fàn)顟B(tài),完成跳躍。

(3)不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式不同。下列四種動(dòng)物中,完成運(yùn)動(dòng)所需結(jié)構(gòu)與蝗蟲最相似的是 ___。

A.水螅 B.蚯蚓 C.蝸牛 D.壁虎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)問(wèn)題:

材料一:2014年西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情,感染人數(shù)超過(guò)2.6萬(wàn)人,死亡人數(shù)1.1萬(wàn)人。西非埃博拉疫情發(fā)生后,我國(guó)醫(yī)務(wù)工作者迅速出擊,對(duì)西非實(shí)行人道主義救助。據(jù)有關(guān)專家研究,埃博拉病毒(見(jiàn)下圖)是引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,感染者癥狀包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)血、體外出血、發(fā)燒等。接觸傳播為最主要的途徑。

材料二:據(jù)報(bào)道:中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院2016年12月28日宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。

(1)埃博拉病毒與引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

(2)為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

(3)為有效控制埃博拉疫情,陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:將大小、健康狀況相同的20只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)步驟見(jiàn)下表:

組別

疫苗注射情況

30天后

病毒注射情況

患病情況

甲組

注射埃博拉研發(fā)疫苗

未患病

注射較強(qiáng)埃博拉病毒

9只未患病

乙組

不注射疫苗

未患病

注射較強(qiáng)埃博拉病毒

10只均患病

該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,注射埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有 作用。其原理是疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的 細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蟹爪蘭是人們非常喜愛(ài)的居家植物,它的主要繁殖方式是嫁接在仙人掌上。下列關(guān)于嫁接的描述錯(cuò)誤的是

A. 嫁接屬于無(wú)性生殖

B. 嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

C. 嫁接可以很好地保持親本植物的性狀

D. 嫁接后要加強(qiáng)光照才能保證光合作用的進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖回答問(wèn)題.

(1)圖甲中①主要是由②_____分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,一般情況下,每個(gè)正常人的體細(xì)胞中,有_____對(duì)染色體,其中一對(duì)能決定人的性別的是_____.在人的生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)_____

(2)圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段,能控制生物的性狀,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把_____傳遞給子代,傳遞的“橋梁”是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期身體發(fā)生變化的一個(gè)最顯著特點(diǎn)是

A神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng) B身高、體重迅速增長(zhǎng)

C性器官發(fā)育和性成熟 D心臟和肺等內(nèi)臟器官的功能明顯增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀科普短文,回答問(wèn)題。

2018年11月23日,大連紅梅小學(xué)發(fā)生聚集性嘔吐、腹瀉現(xiàn)象。截至當(dāng)日17時(shí),該校共計(jì)176人出現(xiàn)嘔吐和腹瀉,初步判定由諾如病毒引起。

“諾如病毒感染性腹瀉”是由諾如病毒引起的腸道傳染病,諾如病毒是全球急性胃 腸炎散發(fā)病例和暴發(fā)疫情的主要病原體,抵抗力和傳染性均較強(qiáng),傳播途徑極易實(shí)現(xiàn), 主要通過(guò)污染的食物、水傳播,也可經(jīng)接觸病人排泄物和嘔吐物,經(jīng)污染的手、物體和用 具,以及嘔吐產(chǎn)生的氣溶膠等方式傳播。

此外,人感染諾如病毒后產(chǎn)生的(4)沒(méi)有長(zhǎng)期免疫保護(hù)的能力,對(duì)其他變 異的新型病毒并沒(méi)有抵抗保護(hù)作用,因此,極易造成諾如病毒反 復(fù)感染。各年齡組人群均可感染,感染后多在48小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)嘔 吐、腹瀉等急性胃腸炎癥狀,病程一般2~3天,預(yù)后良好。“諾如 病毒感染性腹瀉”屬于自限性疾病,沒(méi)有疫苗和特效藥物,公眾搞 好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵,要養(yǎng)成勤 洗手、不喝生水、生熟食物分開,避免交叉污染等健康生活習(xí)慣。

進(jìn)入12月份以來(lái),平谷區(qū)多所學(xué)校陸續(xù)開展了預(yù)防諾如病毒知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。 此活動(dòng)旨在消除諾如病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)隱患,提高校園的防控能力,維護(hù)師生的身體健康。

(1)“諾如病毒感染性腹瀉”是由諾如病毒引起的腹瀉,下列關(guān)于諾如病毒的敘述中錯(cuò)誤的_________。

A.屬于動(dòng)物病毒

B.需要借助電子顯微鏡來(lái)觀察

C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于單細(xì)胞生物

D.只能生活在活細(xì)胞內(nèi)

(2)諾如病毒的主要組成物質(zhì)包括_________。

A.核酸和蛋白質(zhì)

B.淀粉和蛋白質(zhì)

C.淀粉和葡萄糖

D.脂肪和葡萄糖

(3)下列不屬于“諾如病毒感染性腹瀉”的直接傳播途經(jīng)的是_________。

A.血液

B.消化道

C.空氣飛沫

D.被污染的水

(4)人感染諾如病毒后,體內(nèi)產(chǎn)生的_________的存活是短期的,而且對(duì)其他變異的新型病毒并沒(méi)有抵抗保護(hù)作用,因此極易造成諾如病毒的反復(fù)感染,使得發(fā)病率較_________(高或低)。

(5)目前為止,下列防治“諾如病毒感染性腹瀉”的做法正確的是_________。

A.患病后一定要大量服用抗生素

B.患病后盡量少去公共場(chǎng)所

C.平時(shí)盡量少與人交流

D.注射疫苗有一定的預(yù)防作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物、昆蟲分別扮演的角色是____、___其組成成分中還應(yīng)添加_______

(2)如圖所示食物網(wǎng)中,共有___條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____

(3)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____

(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在___的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定自我____能力.

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