【題目】下圖分別為顯微鏡、植物細(xì)胞和動(dòng)物地胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,對(duì)光時(shí)視野的光線較暗,此時(shí)光圈已最大, 可使用[______]的__________面,使光線增強(qiáng)。

(2)菠菜蛋湯呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[ ]__________,使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

(3)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]__________

(4)乙、丙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器有[ ]__________

(5)將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖__________所示細(xì)胞。

【答案】e ② 細(xì)胞膜 ④ 細(xì)胞核 ⑦ 線粒體

【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。細(xì)胞壁:支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來;液泡保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中;細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場(chǎng)所;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,它是DNA的載體。細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它具有選擇性,細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去。有用的物質(zhì)不能出去;細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

圖甲中,a粗準(zhǔn)焦螺旋、b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、c目鏡、d物鏡、e反光鏡;圖乙、丙中,①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。

(1)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)首先使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。若用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,對(duì)光時(shí)視野的光線較暗,此時(shí)光圈已最大,可使用e反光鏡的凹面使光線增強(qiáng)。

(2)菠菜蛋花湯呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的②細(xì)胞膜,使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

(3)圖示④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。

(4)動(dòng)、植物生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自線粒體,將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量裝換器。乙、丙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器有⑦線粒體。

(5)圖乙有細(xì)胞壁保護(hù),而圖丙沒有細(xì)胞壁保護(hù),因此將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是丙圖所示細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 每天攝入量最多的應(yīng)該是①層的食物

B. 某同學(xué)為了減肥每天只吃②層的食物

C. ③層中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸中被初步消化

D. 上學(xué)族健康三餐能量的比例應(yīng)為2:3:5

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(1)水分是如何進(jìn)入植物體的?

①植物主要通過根吸收水分,上圖中[__]_____是根吸收水分的主要部位。([ ]填序號(hào),____寫文字)

②根吸收的水分,通過根、莖、葉中的_____運(yùn)送到植物體各處。

(2)植物體內(nèi)的水分是如何散失到大氣中的?

①科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),植物吸收的水只有1%~5%保留在植物體內(nèi)參與各項(xiàng)生命活動(dòng),其余絕大部分的水分都通過植物的_____作用散失到外界空氣中。植物的該作用能降低_____,避免葉片因氣溫過高而被灼傷。

②觀察葉片的結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn),_____是植物散失水分的“門戶”。

(3)大氣中的水分是如何回到地表的?

①蒸發(fā)到大氣中的水,遇冷形成降水。據(jù)估計(jì),豐茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%。綠色植物被稱作天然的“蓄水池”,原因是_____。

②水循環(huán)把生物圈中的水體聯(lián)系在一起,但人類賴以生存的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的。請(qǐng)擬定一則保護(hù)水資源的宣傳語_____。

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【題目】尿液的形成過程包括腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的( )作用.
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【題目】生物的變異是普遍存在的,下列屬于可遺傳的變異的是

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B. 普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下,長(zhǎng)成太空椒

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(1)該實(shí)驗(yàn)選用_____(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行_____作用,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行一段時(shí)間后,打開B處的閥門,用手?jǐn)D壓塑料袋(A),發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變_____,表明植物呼吸作用釋放了_____

(3)為讓實(shí)驗(yàn)更具有科學(xué)性,應(yīng)增設(shè)_____

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B. 該曲線可表示在一定溫度范圍內(nèi),唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化能力的變化

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A①② B②④ C②③ D①④

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