【題目】這個(gè)學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡,回答下面4個(gè)小問題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少.

(1)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要除去污物,用_________擦拭是正確的.

(2)對(duì)光以后,在目鏡中看到的視野應(yīng)該是______.(選填“白亮的”或“黑暗的”)

(3)圖中的④是遮光器,可用來調(diào)節(jié)___________.轉(zhuǎn)動(dòng)________時(shí),鏡筒的升降范圍較。ㄌ顢(shù)字)

(4)用這種顯微鏡觀察的生物材料必須是__________

【答案】 擦鏡紙 白亮的 光線強(qiáng)弱 薄而透明的

【解析】

試題(1)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要除去污物,用擦鏡紙擦拭是正確的.(2)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.

3)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩面,遮光器上有大小不等的光圈.當(dāng)視野中光線過強(qiáng)時(shí),則選用平面鏡和較小的光圈;若視野中光線過弱時(shí),則選用凹面鏡和較大光圈.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較。么譁(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰.

4)用顯微鏡觀察時(shí)觀察的生物材料必須是薄而透明的,如果材料厚而不透光,那么光線無法透過樣品,我們的視野就會(huì)一團(tuán)漆黑,就無法觀察.

故答案為:(1)擦鏡紙(2)白亮的

3)光線強(qiáng)弱;4)薄而透明的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述,正確的是

A. 引起疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源

B. 傳染病都可以通過接種疫苗的辦法進(jìn)行預(yù)防

C. 對(duì)食物過敏是人體抵抗抗原侵入功能過強(qiáng)造成的

D. 溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁使其溶解屬于特異性免疫

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【題目】如圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是__

(2)A細(xì)胞通過__形成B.在此過程中,最明顯的變化是進(jìn)行了__的復(fù)制.新形成的兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是__(“相同”、“原來的兩倍”、“原來的一半”)的.

(3)B通過__形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.人體的血液屬于__組織.

(4)人體內(nèi)具有保護(hù)和分泌作用的一種組織是__

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【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并從像A變成B是做了怎樣的處理?

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動(dòng)了玻片 ③向左上移動(dòng)了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②④

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A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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A. 草→食蟲鳥→兔→鷹 B. 草→鼠→蛇→鷹

C. 鷹→食蟲鳥→食草昆蟲→草 D. 草→食草昆蟲→鼠→蛇→鷹

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【題目】下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.若血液由c向a流動(dòng),則該血管內(nèi)流的是靜脈血

B.若血液由a向c流動(dòng),則該血管中含有靜脈瓣

C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血

D.若b處為抽血時(shí)針刺入部位,應(yīng)在a點(diǎn)處扎緊膠皮管

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B. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因

C. 遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案